【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 臨的困難和問(wèn)題，加快發(fā)展速度，實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展。以深化拓展“四幫四促”活動(dòng)為契機(jī)，積極踐行“十項(xiàng)承諾”，努力解決廣大群眾在教育、就業(yè)、文化、醫(yī)療、住房、出行等方面存在的突出問(wèn)題，讓群眾得到更多實(shí)惠。積極為群眾提供政策、信息、項(xiàng)目、資金、技術(shù)等方面的支持，促進(jìn)群眾增收致富奔小康。注重在下基層中訪貧問(wèn)苦，加強(qiáng)弱勢(shì)、困難群眾的關(guān)心幫助，力所能及地幫助解決生產(chǎn)生活中遇到的實(shí)際困難。如我辦黨支部書(shū)記汪椿濤掛鉤嶺門(mén)鎮(zhèn)祖岱村黨支部第一書(shū)記期間，了解到相鄰的夏藍(lán)村群眾多年來(lái)想修一條水泥硬底化鄉(xiāng)道進(jìn)村解決世代出入難的問(wèn)題，可這條鄉(xiāng)道偏偏要經(jīng)過(guò)相鄰祖岱村部分群眾的農(nóng)田，經(jīng)多年協(xié)商一直無(wú)法解決。為此，他想方設(shè)法找來(lái)雙方村干部和主要的當(dāng)事人，經(jīng)過(guò)一番談判和艱苦協(xié)商，在保證各方利益的前提下，完成了征地手續(xù)，使這條拖了多年的鄉(xiāng)道終于順利建成開(kāi)通，既解決了當(dāng)?shù)厝罕姷某鋈腚y，又促進(jìn)了祖岱、夏藍(lán)兩村群眾的和諧與穩(wěn)定，被當(dāng)?shù)厝罕娨粫r(shí)傳為佳話。
三、要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，切實(shí)解決群眾信訪問(wèn)題。
群眾利益無(wú)小事。在對(duì)待群眾訴求和上訪的問(wèn)題上，要堅(jiān)持做到“一張笑臉相迎、一把椅子讓座、一杯熱茶請(qǐng)喝、一句熱心話相送”，思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾。能解決的問(wèn)題應(yīng)立即解決，要求合理而又暫時(shí)無(wú)法解決的，要說(shuō)明原因，爭(zhēng)取理解。對(duì)不合情理、不具備解決條件的，要分
篇二：走群眾路線心得體會(huì)
學(xué)習(xí)走群眾路線的心得體會(huì)
蔣運(yùn)興
堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線是實(shí)現(xiàn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)。密切與群眾的血肉聯(lián)系，保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，加強(qiáng)廉政建設(shè)，克服各種腐敗現(xiàn)象，是黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部是否具有群眾觀點(diǎn)，是否貫徹群眾路線的具體體現(xiàn)。第三，群眾對(duì)黨的信任和支持，是社會(huì)主義事業(yè)不斷取得勝利的關(guān)鍵。
如何在教育教學(xué)一線深刻領(lǐng)會(huì)與落實(shí)群眾路線教育實(shí)踐精神，成了當(dāng)前我們學(xué)校教師義不容辭的責(zé)任，這就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。為推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份力量，為教育的發(fā)展、國(guó)民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。學(xué)習(xí)群眾路線教育實(shí)踐精神，必須從學(xué)校的發(fā)展做起，從自己做起，只有無(wú)愧于職責(zé)，無(wú)愧于使命，才無(wú)愧于黨和人民，無(wú)愧于“群眾路線教育實(shí)踐”的要求。
作為當(dāng)今教師，要做到“三個(gè)堅(jiān)持”：一是緊扣教育發(fā)展，堅(jiān)持與群眾合轍，一切為了孩子的發(fā)展。二是多干平凡實(shí)事，堅(jiān)持與群眾合意，為了一切孩子。三是樹(shù)立平民意識(shí)，堅(jiān)持與群眾合群，把黨的先進(jìn)性落實(shí)到自己的每一個(gè)行動(dòng)中。
xxx總書(shū)記對(duì)黨員提出要懂得照鏡子是富含哲理的，古人照 “鏡”修身，往往是個(gè)人的潔身自好。今天我們教師照鏡子，則是為了飾面和修心、使教師做到內(nèi)秀與外修的合一、使教師找到自己工作上的缺點(diǎn)、更可提高自身工作水平。作為教師的我，對(duì)自己更應(yīng)有正確的定位。教師首先是教己，然后才是教人。如何在學(xué)生的心靈之中撒播下理想、信念的種子，給予學(xué)生鼓勵(lì)、幫助，使他們充滿自信、力量，為他們以后的人生之路導(dǎo)航，這是教育的出發(fā)點(diǎn)和根本點(diǎn)。
作為當(dāng)今教師應(yīng)該擁有慈母般的愛(ài)心，做一名盡心盡責(zé)的護(hù)花使 者。盡一切可能平等地對(duì)待每一位學(xué)生，無(wú)條件地愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定親疏，不以成績(jī)好壞分優(yōu)劣，對(duì)不同學(xué)生以不同的鼓勵(lì)，只有師愛(ài)才能凝聚學(xué)生的心，使其“親其師，信其道”。只有熱愛(ài)，才能噴涌出強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和事業(yè)心，才能使教師成為“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。
篇三：走群眾路線的心得體會(huì)
走群眾路線的心得體會(huì)范文
最近一段時(shí)間以來(lái)，深入開(kāi)展學(xué)習(xí)群眾路線活動(dòng)的浪潮在社會(huì)上下廣為流傳，查字典范文大全特意為大家整理了關(guān)于群眾路線的心得體會(huì)范文的相關(guān)材料，希望對(duì)您的工作和生活有幫助。
十八大報(bào)告為我黨深入開(kāi)展的群眾路線教育活動(dòng)指明了方向，提出明確而具體的要求。面對(duì)新任務(wù)，迎接新挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)新跨越，再創(chuàng)新輝煌，進(jìn)一步增強(qiáng)全黨同志的群眾觀念，實(shí)干精神和廉潔意識(shí)，非常必要，合乎時(shí)宜。我們有必要對(duì)“群眾”這一概念進(jìn)行再認(rèn)識(shí)，認(rèn)清群眾工作所面臨的前所未有的挑戰(zhàn)和復(fù)雜局面，更加堅(jiān)定不移地堅(jiān)持黨的群眾路線，更加扎扎實(shí)實(shí)地貫徹落實(shí)黨的群眾路線。
一方面要高度重視抓好落實(shí)。要牢固樹(shù)立為人民服務(wù)和立黨為公、執(zhí)政為民的觀點(diǎn)，虛心向人民學(xué)習(xí)，堅(jiān)持群眾利益無(wú)小事，始終站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，堅(jiān)持人民的利益高于一切，把群眾滿意作為檢驗(yàn)工作的第一標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)增強(qiáng)貫徹黨的群眾路線的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。精心組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，迅速成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)，制定出具有各自特色的工作方案，按照市委確定的工作方案，一步一個(gè)腳印，扎實(shí)抓好落實(shí)。
另一方面要加強(qiáng)勤奮務(wù)實(shí)的作風(fēng)建設(shè)。倡導(dǎo)說(shuō)實(shí)話，出實(shí)招，辦實(shí)事，力戒形式主義、假、大、空。使務(wù)實(shí)成為一種風(fēng)尚，切實(shí)加強(qiáng)干部職工作風(fēng)建設(shè)。根據(jù)各地具體情況，每個(gè)單位每年要有新進(jìn)步，扎扎實(shí)實(shí)辦幾件實(shí)事，多做打基礎(chǔ)、謀長(zhǎng)遠(yuǎn)的事，多做惠民利、解民難的實(shí)事。上級(jí)要加強(qiáng)對(duì)