20xx教師心得簡單會更美(編輯修改稿)
2025-01-25 04:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 展”。而“開展”是一個生成性的動態(tài)過程，有著一些我們無法預(yù)見的教學(xué)要素和教學(xué)情境。課前設(shè)定越多，課上學(xué)生的自由空間也許就越小。因而我以為教學(xué)的預(yù)案設(shè)計不妨“簡單”一些，要通過“刪繁就簡”為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的寬闊開展時空。
一砍多余環(huán)節(jié)?！跋蛩氖昼娨省边@句話已經(jīng)喊了特別多年，高效的課堂應(yīng)是潔凈利落的。然而我們的語文老師在備課時往往把教學(xué)參考書看作不可有點滴挪移的“法典”，從教學(xué)目的、教學(xué)重點和難點、教學(xué)內(nèi)容到小結(jié)與作業(yè)，一應(yīng)俱全。因而課堂四十分鐘利用得滴水不漏，教學(xué)參考書演繹得面面俱到，課堂仿佛成了一條高速運轉(zhuǎn)的“流水線”，學(xué)生的思維與活動總是被限制在縝密詳盡的一個又一個教學(xué)環(huán)節(jié)的束縛中，一個個個性迥異的青春生命、一顆顆鮮活跳動的天真童心卻被排擠在外。
時下課堂上屢見不鮮的有關(guān)活動，如讓學(xué)生“演一演”等時髦做法正呈愈演愈烈之勢，大概哪堂課不演就意味著學(xué)生沒有動起來，意味著某些理念沒有落實到位。新的課程標準要求我們在課堂上多給予他們探究的話題；給予他們合作的時機；給予他們選擇的權(quán)利；給予他們成功的喜悅。同樣我們
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