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正文內(nèi)容

20xx新教師培訓(xùn)參考心得體會(huì)總結(jié)(編輯修改稿)

2025-01-25 04:40 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】   通過(guò)此次學(xué)習(xí),在極大的轉(zhuǎn)變教育觀念的同時(shí),我更深化認(rèn)識(shí)到:創(chuàng)新作為教育的核心,必將成為21世紀(jì)中國(guó)教育的主題。沒(méi)有觀念的更新,就沒(méi)有創(chuàng)新的行動(dòng)。高等學(xué)校教學(xué)要?jiǎng)?chuàng)新,必須轉(zhuǎn)變舊的傳統(tǒng)觀念,建立新的現(xiàn)代學(xué)習(xí)觀。由“師道尊嚴(yán)”向師生平等轉(zhuǎn)變,建立民主合作的教學(xué)觀。由傳授知識(shí)為主向指導(dǎo)自學(xué)為主轉(zhuǎn)變?! ?shù)立“學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)觀念”。教好課早已不僅僅只是把頭腦中的知識(shí)復(fù)制給學(xué)生那么簡(jiǎn)單,這就要求老師們,尤其是我們剛剛走向工作崗位的年輕老師們,轉(zhuǎn)變教育觀念和方法,不但要教授學(xué)生根底知識(shí),更要激發(fā)和保護(hù)學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情,在傳授知識(shí)的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和創(chuàng)新認(rèn)識(shí)及才能,而這恰恰是我們年輕教工需要向老教工們謙虛學(xué)習(xí)和討教的?! ∷?、要有一顆愛(ài)心  當(dāng)一名合格的老師,既要有對(duì)教育的無(wú)限忠誠(chéng),循循善誘、誨人不倦的精神,還必須有對(duì)學(xué)生的一片愛(ài)心,通過(guò)本人無(wú)私的愛(ài),來(lái)開(kāi)啟學(xué)生的心扉,激發(fā)他們求知的欲望。“教育的一切都源自于愛(ài)”這句話便是最好的答案。假如沒(méi)有愛(ài)心,卻去找尋什么教育的“技巧”,終是舍本逐末之舉,到頭來(lái)這也只能事倍功半。教授學(xué)生不只是知識(shí)的傳授,更是對(duì)學(xué)生個(gè)性的培養(yǎng)。這次青年老師崗前培訓(xùn)使我在教育理念上有了全新的認(rèn)識(shí),我將努力在今后的教學(xué)過(guò)程中結(jié)合本人的學(xué)科特色,采納個(gè)性化教學(xué),成為學(xué)生學(xué)習(xí)中的引導(dǎo)者、解惑者,更要引導(dǎo)他們做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,這將成為我今后從教過(guò)程中終身教學(xué)追求的目的。  五、把平安放在第一位  學(xué)生是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的今后。生命是神圣的,是最重要的。要時(shí)刻教育小孩留意保護(hù)本人,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。我要用青春的熱情點(diǎn)燃本人事業(yè)的燭光,為我國(guó)教育的圣火增加我的一份光和熱,更要為我們學(xué)校的開(kāi)展奉獻(xiàn)出本人的努力,實(shí)現(xiàn)本人的價(jià)值。  2020年新老師培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)(3)  中央小學(xué)不斷以來(lái)特別注重對(duì)老師素養(yǎng)的培養(yǎng),積極鼓舞支持老師通過(guò)各種渠道進(jìn)展學(xué)習(xí)和提高。4月份以來(lái),學(xué)校先后選派了20余名老師遠(yuǎn)赴上海,杭州、北京等地參加系列教育教學(xué)活動(dòng)。為了使全體老師更好地做到資源共享,共同提升,5月13日下午,中央小學(xué)以“新老老師齊分享,攜手并進(jìn)促開(kāi)展”為主題開(kāi)展了新老老師學(xué)習(xí)心得交流會(huì)?! 〗涣鲿?huì)上三位新老老師代表先后做了發(fā)言,資深老師張玉華老師,剛參加了延吉市朝鮮族小學(xué)老老師小班化教育培訓(xùn)會(huì),她向全體老師分享了整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中本人的所學(xué)所感。她確信新老師出生牛犢不怕虎,年富力強(qiáng),相關(guān)于老老師來(lái)說(shuō)更容易接受新事物,信息認(rèn)識(shí)更加敏銳,制造性思維更加活潑,但她也強(qiáng)調(diào)老老師身上有特別多值得年輕老師繼承的優(yōu)點(diǎn),也有特別多值得借鑒的經(jīng)歷,還有更多值得學(xué)習(xí)的長(zhǎng)處,他們?cè)谡n程改造中起到不可替代的作用?! ×只劬├蠋熍c樸秀蘭老師分別參加了杭州“千課萬(wàn)人”聽(tīng)課活動(dòng)以及上?!鞍子裉m”國(guó)際教育論壇,他們將本人幾天里的所學(xué)、所聞、所感無(wú)私地報(bào)答給學(xué)校的同仁。他們從年輕老師的角度,分享了信息化技術(shù)在教學(xué)改革的應(yīng)用。從“微課”“微視頻”的錄制到“翻轉(zhuǎn)課堂”在詳細(xì)學(xué)科上的運(yùn)用,精彩的匯報(bào)贏得了在場(chǎng)老師的陣陣掌聲。從他們的匯報(bào)中能夠感遭到他們真誠(chéng)和認(rèn)確實(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度。  最后,校領(lǐng)導(dǎo)做了總結(jié)性發(fā)言,她關(guān)于三位老師的發(fā)言給予了充分地確信,她還重申了老師是教育改革的承受者,也是教育改革的施行者,新老老師在整個(gè)教育改革過(guò)程中都擔(dān)當(dāng)著不可替代的重要角色,她呼吁全體老師發(fā)揮本人的長(zhǎng)處,攜手共同
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