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正文內(nèi)容

20xx高中班主任工作參考計劃3)(編輯修改稿)

2025-01-25 01:02 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 是這么想的。畢竟學生都已經(jīng)長大了,都有本人的辦法了,因而我想學生們依然需要持續(xù)不斷的努力,如此才會做的更好,相信我本人的才能,一定會協(xié)助更多的同學去的特別大的進步!  高中班主任工作打算范文三  本學期我擔任了高二(12)班,一個有著62個學生組成的大班級,由于是文科本科班,學生男女比例為23:39,應該說比例是失衡的,而且女生拼接認真、踏實、成熟,臨時領先。但是靈敏、潛力缺乏。依照本班的現(xiàn)狀,結合年級的規(guī)劃,擬定班主任工作打算:  一、重建班干隊伍,班級治理常規(guī)化  首先,學期起始,重建班干隊伍,提高班干的效勞認識,強化其帶頭作用,這一舉措是為了讓更多的同學參加到治理班級、效勞班級這一隊伍中來,加強主人公認識,認識到個人在群體中所起的作用,同時鍛煉學生的治理組織才能,從而帶動其他同學共同建立班集體?! ∑浯?,班級治理常規(guī)化,如制定值日制度、自我治理制度等,強調(diào)《中學生日常行為標準》,提高道德認識和文化認識,平時有認識的對學生進展常規(guī)教育,定期對行為習慣、有明顯進步的同學予以表揚。通過開展一系列的活動,來促進提高?! 《⒓ぐl(fā)學生學習熱情,提高班級整體水平  學習是要有熱情的,要有持之以恒、鍥而不舍的精神的,要打持久戰(zhàn),而不能三分熱,七分涼。高二(12)班同學,從整體上來說,都是好學的,但有些同學在學時沒有方向感,決心缺乏。依照類似情況,做出如下打算:  首先,引導同學尋找本人的精神支柱,所謂精神支柱,也確實是學習的動力的,學習的方向盤。學習要有遠大的目的,如此,才能做到我要學,鏟除要我學的不良心理,因而要經(jīng)常關注學生心理,多找學生談心,因而,我決定采取個別談心、集體討論的方式,討論現(xiàn)實和今后,樹立學生的自決心,對今后充滿希望,力求進取?! ∑浯?,積極開展有意的班集體活動,課內(nèi)課外相得益彰?! ∪玳_主題班會、演講競賽、辯論賽等等,激發(fā)學生的生命熱情。黑板報是學生發(fā)揮自由個性、施展才華的小天地。黑板報的內(nèi)容不刻意的作要求,讓學生本人設計,自由發(fā)揮,將藝術和內(nèi)容特別好的結合起來,盡現(xiàn)個性和才華。學期末進展班級黑板報評比活動,以兩組為一個單位,由學生作評委,在評比中激發(fā)學生的學習興趣。  再次,與各科任課老師配合,隨時理解班級學生動態(tài),學習情況?! ∪⑻醿?yōu)補差,互學互進  關于老師來講,每一位學生都是可愛的,都有閃光點。因而,協(xié)助學生提高成績,是老師責無旁貸的責任。這里優(yōu)與差,是相對而言的。對學習才能相對較強、自覺性較高的同學,要求他們以更高的標準來要求本人,要具備多方面的才能。防止安于現(xiàn)狀。所以,這要因人而論,不能不實在際,一味拔高,反而適得其反。而對學習自覺性較差、學習認識不強的同學,則要給予更多的鼓舞、協(xié)助,多與他們交心,共同討論,找出存在的咨詢題,如是決心缺乏,努力不夠,依然存在心理障礙,做學生的良師益友?! ∷?、尊重學生的意見,共同討論班級存在的咨詢題  班級是每一位同學的班級,每一位同學都有責任合力把班級建立好。因而在處理咨詢題的時候,我多多聽取學生的意見,和學生一起討論,爭取完美的處理咨詢題,比方,如何更好的催促同學認真完成勞動任務,如何為班級制造一個和諧的學習生活環(huán)境,我相信身處其中的同學一定有更好的見解,然后大家共同商量,讓學生感遭到本人是班級的主人,本人的一言一行對四周人都是有一定妨礙的,從而逐步有認識的自主治理,培養(yǎng)學生的自覺性?! 】傊嘀魅喂ぷ骷燃氂址爆?,希望本人一步一個腳印地落實下去,相信12班的小孩們不會令人絕望!12  高中班主任工作打算范文四    通過上學期的努力,班級在各方面獲得了較大的進步。一學期來,學生熟悉了高二5班這個新的集體,熟悉了我這個班主任。同時,作為剛接手這個班的班主任,我也理解了這個集體。治理班集體是一個連續(xù)的過程,而高二下學期關于特別多同學來說,是一個比擬關鍵的時期。為了讓學生在本階段養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣,學會自我治理,樹立明確的人生目的,力爭更高更快地開展本人,為高三沖刺奠基,我擬訂班級工作打算如下?!   〗又訌姲嗉壗ⅲ囵B(yǎng)學生自主學習認識。以《中小學生守則》、《中學生日常行為標準》和《內(nèi)宿生治理試行條例》為根本內(nèi)容,對學生進展行為習慣養(yǎng)成教育、老實守信教育、心理健康教育。把平安教育放在班主任工作的首位,創(chuàng)立平安、衛(wèi)生、文明、和諧的班級。提高大課間活動和課外活動的質(zhì)量,提升學生的身心健康和體育運動技能水平。在這前提下,努力提高學生學習的積極性和自決心,爭取學生學習成績的跨越式進步。    全班共有學生73人,其中有男生40人,女生33人。班上男學生比擬多,要面對學習自覺性差的咨詢題不少。女生雖少,但思想情緒咨詢題卻有不少,需要更多的關愛。全班總平均成績與其他同類班相差不多,但是各個梯隊的人數(shù)相對較少,臨界生和后進生幅度大?!   ?,及時處理學生當中出現(xiàn)的咨詢題?! ?1)儀容儀表咨詢題:從頭到腳,一些列整頓,必須符合中學生身份要求。  (2)考勤:遲到、早退、曠課治理的常態(tài)化?! ?3)紀律:沒有軌跡不成方圓,沒有紀律何談成績?! 、僬n堂紀律方面,上課睡覺,玩后,看與當課無關的書記,講話,打鬧,起哄,吃東西,走動等等,發(fā)覺一例,直截了當停晚修一個星期進展整改?! 、诳荚嚰o律:整頓考風,樹立誠信考試認識,做到零容忍?! 、凼彝庹n堂紀律:落實好專人考勤制度,關于不按時參加室外活動的,妨礙室外活動的任何人見一次教育一次,屢教不改者,登記備案。 ?、芩奚峒o律:堅決按照本校內(nèi)宿生治理條例進展,嚴格執(zhí)行好請假制度,防備虛偽請假或者冒名頂替簽名等情況發(fā)生。 ?、菰缱x紀律:不同意在早讀期間吃早餐,或者不配合課代表的領讀工作,關于不開口讀書或者精神狀態(tài)欠佳的學生,給
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