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正文內(nèi)容

20xx教育魅力讀書心得體會3篇(編輯修改稿)

2025-01-25 01:02 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 自行成佛。那就是說,每一位教師都可以成為魅力教師,
  都可以擁有一份獨具鮮明個性的教育魅力。
  如何成為一個有魅力的教師,在品讀《教育魅力》后我總結(jié)出了以下幾點:
  (一)一個有魅力的教師應該是睿智、幽默的。其表現(xiàn)在老師自身應該有豐富的語言和很好的表達能力,富有詩情畫意,在學習與生活中能引領學生去感受生活與學習中的美,使學生能快樂、幸福地在你所教的學科里學習、生活、成長。正如書中學生所說“幽默的老師
  會帶來歡樂,使課堂不致單調(diào)”。
  (二)一個有魅力的教師應該是寬容的,他能和孩子們心貼心,善于鼓勵賞識學生,在對學生的教育教學中善于循循善誘,在和學生的交談的過程中能不斷地啟發(fā)、引導學生,他應富有責任感,能給學生創(chuàng)造一個安全、和諧的學習生活環(huán)境?!督逃攘Α芬粫杏幸欢?br />  美國學者威帝以學生口所吻闡述的教師的寬容標準:“她裝作不知道我的愚蠢,將來也是這樣”“我相信她像其他人一樣會發(fā)脾氣,不過我從未見過”。教師們要以寬容的心對待所有學生,要知道,每個學生都有自己的閃光點,教師不應該因為他們一方面的缺點而全盤否定他們。
  (三)一個有魅力的教師應該擁有淵博的學識。博學的老師能讓孩子們不斷地拓展自己的知識視野,不斷地全面發(fā)展自己的學習能力,提高文化素養(yǎng)。跟著這樣的老師學習,學生們會不斷地進步。大量的事實證明,現(xiàn)代學生不喜歡那種古板、單調(diào)的老師,而是喜歡多才多藝、興趣廣泛的老師。這樣的老師會像一塊磁石一樣把學生吸引住,成為學生效仿的榜樣。
  教師的教育魅力在于教育實踐,在于與學生朝夕相處、春風化雨的過程中。從教師教育魅力中啟發(fā):教師要關心學生,嚴謹篤學,淡泊名利,自尊自律,以人格魅力和學識魅力教育感染學生,做學生健康成長的指導者和引路人。
教育魅力讀書心得體會范文3  教育的魅力首先在于教育是一種生活,是一種蓬勃向上、鍥而不舍的精神。一個教師如果認定自己的職責是“教書育人”,認定教師這個職業(yè),其出發(fā)點與歸宿都是“學生的成長”,能夠像于漪老師那樣“把學生放在自己心中”,能夠使自己教師職業(yè)的價值與樂趣體現(xiàn)在“教師也生活在學生心中”,那就真能夠像她那樣“魅力無窮”,在教育中“用生命歌唱”。
  教師的教育魅力給予學生的影響是方方面面的,如積淀知識、發(fā)展思維、形成人格等等,都有極大的意義。但與傳統(tǒng)教師相比,現(xiàn)代教師教育魅力給予學生的影響,最為獨特之處則應當是激發(fā)他們探求真知的熱情,培育他們探求真知的精神。 每個人都有好奇心,都有求知欲。教育不僅要滿足學生的好奇心與求知
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