20xx自我鑒定參考畢業(yè)生登記表大專學(xué)前教育(編輯修改稿)
2025-01-25 00:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 良多。一、珍惜時機、收獲頗豐通過這三年的學(xué)習(xí)，本人在專業(yè)知識、業(yè)務(wù)水平、工作才能等方面都獲得了可喜的進步和提高：、幼兒心理學(xué)、幼兒同課程的設(shè)計與施行、幼兒教育研究方法等學(xué)科的根本理論和根本知識。、分析幼兒的根本才能以及對幼兒施行保育和教育的技能。、政策和法規(guī)。作為一名幼兒教師，我堅持將學(xué)到的專業(yè)理論知識運用到教學(xué)實踐中，指導(dǎo)教學(xué)工作，獲得了明顯的教育教學(xué)成果。例如在學(xué)習(xí)了《學(xué)前兒童教育心理學(xué)》之后，我理解到幼兒在心理開展過程中，既呈現(xiàn)出了開展的共同規(guī)律，又存在著明顯的群體差異和個體差異，這就為我們從事教育教學(xué)實踐工作和對學(xué)生的因材施教提供了理論的指導(dǎo)思想。針對性的專業(yè)課程設(shè)置給我們本身專業(yè)素養(yǎng)的提高提供了極為平穩(wěn)的成長平臺。在三年的學(xué)習(xí)中，我逐步成長為一名專業(yè)合格、素養(yǎng)過硬的幼兒教師。二、認真學(xué)習(xí)、
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