20xx新員工培訓的自我鑒定參考(編輯修改稿)
2025-01-25 00:56 本頁面
【文章內容簡介】 學生到職員的社會角色轉變。在學校，我的主要任務是學習，是為獲取知識，提升本人，是一個索取的過程。走出學校，我應該主動承當起為效勞社會的責任！以一種敬業(yè)的態(tài)度去把工作做好，當我們專心于本人的工作時，我們會得到一種愉悅的享受，這個境地離我們事業(yè)有成的人生目的也就不遠了。因而說是工作，仍然事業(yè)，取決于我們的態(tài)度，工作是謀生，事業(yè)是人生，態(tài)度決定命運！1
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