20xx幼兒園慶六一活動方案模板(編輯修改稿)
2025-01-17 06:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 引導(dǎo)幼兒看書：小朋友看，書上畫的是什么呀?書中的小朋友們在干什么?引導(dǎo)幼兒大膽答復(fù)?！ ±蠋熜〗Y(jié)：老師依照幼兒的答復(fù)進展小結(jié)，書上的小朋友在慶賀本人的節(jié)日呢? 你們明白他們在慶賀什么節(jié)日嗎 ?(六一兒童節(jié)) 他們在慶賀六一兒童節(jié)的時候，嘴里還邊念著兒歌呢?我們一起來聽聽，老師示范兒歌?！ ±蠋熡懈星榈哪顑焊?，(六一到，六一到，幼兒園里真喧鬧。辦個六一慶賀會，鮮花水果擺上了，再來做張大海報。你唱歌來我跳舞，今年節(jié)目真不少!) 提咨詢：兒歌里提到的是什么節(jié)日?是誰的節(jié)日?你在這一天都會如何度過呢? 老師依照兒歌內(nèi)容進展小結(jié)。兒歌里說的六一兒童節(jié)，是小朋友們的節(jié)日，他們在這一天辦了慶賀會，桌上擺滿了鮮花水果，還唱歌又跳舞，同時做了張大海報把慶賀六一兒童節(jié)的事情記錄了下來。 二、引導(dǎo)幼兒明白什么是海報 兒歌里提到了制造海報，大家明白什么是海報嗎?為什么要制造海報呢?海報應(yīng)該如何做呢? 幼兒猜想答復(fù)?！ ±蠋熜〗Y(jié)：海報是用來宣傳和展示活動主要內(nèi)容的大幅畫面，當(dāng)人們看到海報時，就能夠理解活動的大致內(nèi)容了。我們能夠用畫、印、涂等方法制造海報。 三、引導(dǎo)幼兒構(gòu)思制造海報的創(chuàng)意。 快要到六一兒童節(jié)了，我們也來制造一張六一兒童節(jié)的海報吧。但是我們要在海報上設(shè)計些什么呢? 幼兒分組討論，老師聽取幼兒的意見，并請幼兒發(fā)表本人的設(shè)想?！ ±蠋煶浞植杉{幼兒的意見，并提出能夠?qū)嶋H操作的建議，將這些建議進展綜合?！ ∮變褐圃旌?，感受本人制造的成果?！ ∷摹⒔M織幼兒欣賞海報，感受本人創(chuàng)作出成果的驕傲?！ ∮變簣@慶六一活動方案模板【4】 活動目的： ，節(jié)目表演等方式，讓幼兒感遭到節(jié)日的降臨，共同分享節(jié)日的歡樂。 “六一”節(jié)，增加幼兒對幼兒園的依戀之情，激發(fā)幼兒步入小學(xué)的欲望?！ ∮螒騼?nèi)容： 一、全體幼兒合唱：《畢業(yè)歌》 主持人宣布“小小六一慶賀會”如今開場?！ 《⒐?jié)目表演： 幼兒將事先排練好的節(jié)目分組按順序表演。 三、游戲： 比比誰的運氣好 預(yù)備：黑板上貼上各種顏色的手工紙，紙的背后寫上相關(guān)的內(nèi)容?！ ∫?guī)則：幼兒選擇一張顏色的紙，如：翻過來紙上寫：恭喜您，中獎了，那么這幼兒則得到一份精巧的獎品，如：翻過來寫著要完成某鄉(xiāng)任務(wù)才能得到獎品，幼兒則應(yīng)依照上面的要求完成。 夾彈珠 預(yù)備：彈珠假設(shè)干，筷子兩雙，小碗兩個 規(guī)則：30秒內(nèi)，兩位幼兒競賽用筷子將彈珠夾入小碗，誰多誰贏?！ 屢巫印 ☆A(yù)備：椅子假設(shè)干，音樂 規(guī)則：幼兒將椅子圍成一個圈，聽著音樂繞著椅子走，當(dāng)音樂停頓的時候，
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