20xx年實習(xí)教師個人年度工作自我鑒定參考(編輯修改稿)
2025-01-17 06:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 年里，還有更多的知識和經(jīng)歷是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。當(dāng)了快一年的老師了，因此教學(xué)方法還不是特別成熟，但我已在教學(xué)中學(xué)到了良多。在這一年里，我擔(dān)任小學(xué)英語四年級和五年級的教學(xué)工作，同時擔(dān)任學(xué)校九年級的體育課任務(wù)，工作充實而不乏挑戰(zhàn)。盡管九年級的體育中考任務(wù)特別沉重，但小學(xué)英語的教學(xué)工作仍舊是我的工作中央。我常常思索小學(xué)英語的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計，以及組織與我們農(nóng)村學(xué)校相符合的教學(xué)流淌。我也明白本身的學(xué)征詢不代表教學(xué)的好壞，教學(xué)是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，因此我經(jīng)常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。因此我積極介入每次的教研流淌，汲取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo)，總結(jié)出本人的方法主意。特別讓我興奮的是我的教育論文得到了縣論文評選二等獎，這既是對我確實信也是對我的一種鼓舞。今后我將不斷花比較多的時間在教學(xué)研究上，我相信那將使我受益許多。經(jīng)由一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收成頗豐但仍是有良多缺乏的地點等待我去進步。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計才能還待高，其次，可能是年青氣盛吧，在處理教學(xué)中有些事情時還過于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)由磨練，我會改善本人的缺乏，越做越好，全面而
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