20xx學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作參考計劃_(編輯修改稿)
2025-01-17 06:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 果。，同學(xué)自愿，請老師補習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)材料或購置vcd影碟，總之要讓他感遭到老師在同全班同學(xué)共同努力，營建一種努力爭先，不畏困難的氣氛。，作為學(xué)習(xí)扶貧小組，讓學(xué)生教學(xué)生，提高其集體自給自足的才能，同時也讓小組的同學(xué)在提高本身的同時讓自已的才能也上一個新臺階。，根底差要追逐上來只有刻苦，只有艱辛的勞動才有宏大收獲，拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要注重課內(nèi)知識的學(xué)習(xí)，又要注重課外知識的汲取，課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心。：（1）利用課前三分鐘給學(xué)生積累成語、古詩、名言警句等。老師確定每周積累的主題，并布置學(xué)生回家積累。在課前讓輪值的四人小組組長把本組積累的成語寫到小黑板上，打預(yù)備鈴之后，由學(xué)習(xí)委員帶著大家一起讀成語，或互相交流本人積累的成語。（2）用下午自習(xí)課的時間有針對性的對學(xué)生進(jìn)展閱讀訓(xùn)練。老師確定
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