20xx學校管理規(guī)范自查報告(編輯修改稿)
2025-01-17 06:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 在引領(lǐng)中進一步提升自己，讓青年教師在榜樣的感召下找到目標，讓教師在互幫互助中實現(xiàn)雙贏。設(shè)置助理競聘計劃，分別設(shè)立德育中心和教研中心，鼓勵青年教師參加助理競聘，既增強中層的職能意識和整合意識，又為優(yōu)秀教師的成長搭建了平臺。對于日常教學中偶發(fā)的觸犯學校規(guī)范的現(xiàn)象，按事故處理辦法和程序及時剖析，或談話或?qū)嵤┙?jīng)濟處罰，毫不含糊又不乏溫情。杜絕了歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象，廣大教師尊重學生人格，注重維護學生的合法權(quán)益。學校老師無私地為學困生耐心輔導，不計較報酬，教師中沒有有償家教現(xiàn)象。
教師隊伍的建設(shè)更多的是在直面問題的同時給予肥沃的土壤和良好的氛圍助其迅速成長。學校立足校本，開展扎實有效的校本培訓，以課題為龍頭，加強理論學習，促進知識的更新與觀念轉(zhuǎn)變，落實課堂研究，開展沙龍研討，與專家對話、互動，在行動研究中反思、不斷提升教學水平，真正實現(xiàn)了教研、科研的整合。
三、學生管理： 以德為首，注重習慣養(yǎng)成。
德育
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1