20xx學校五四紅旗團支部事跡材料精品范文(編輯修改稿)
2025-01-17 06:32 本頁面
【文章內容簡介】 校團支部制定了一系列嚴格的***生活會制度，建立了多項例會制度，在具體工作，實行集體領導與分工負責相結合的運行機制，堅持重大活動、事項集體討論，使團的工作有章可循。學校團支部圓滿完成了各項工作任務，推動了學校工作的順利開展。二、抓隊伍建設，打造一支能打勝仗、硬仗的隊伍學校團支部十分重視團的隊伍建設，鼓勵廣大團員青年在實踐中學習知識、長才干，重視自己團員青年的政治身份，進步團員青年的思想覺悟和綜合素質。團支部把學習成績優(yōu)、工作能力強的團員青年作為重點考核、發(fā)展對象。學校以班級為單位建立班級團支部，以青年教師群體建立了教工團支部，形成了學校團總支、班級團支部、教工團支部三級縱向到底的梯形組織機構。同時，明確學生團支部和教工團支部的工作職能，優(yōu)化了團的組織結構，健全了治理機制，進一步完善團員隊伍建設，獎勵先進，鞭策落后，樹立正面學習典型，形成了爭先創(chuàng)優(yōu)的良好風氣，培養(yǎng)了團員隊伍“自我教育、自我治理”的綜合能力，充分發(fā)揮了團員隊伍強有力的戰(zhàn)斗堡壘作用。三、抓各項學習，進步全體團員的綜合素質加強政治理論學習，學校團總支多次集中組織廣大團員青年深進學習黨的五中、六中全會精神，組織觀看了《張思德》、《鄭培民》等有教育意義的影片，并且要求每位團員寫出學習心得體會，加強了以真實事例教育團員，努力進步為人民服務的意識。團總支季度定期組織團員學習《勞動法》、《道路運輸安全生產法》、《中華人民共和國交通法》等各項法律、法規(guī)，引導青年團員依法辦事，增強了青年職工依法辦事的工作能力。
篇三：學校五四紅旗團委申報材料
我校團委始終堅持以鄧理論和江同志“三個代表”重要思想為指導，在上級團委和學校黨支部的正確領導下，全面貫徹黨的教育方針，圍繞學校工作重點，解放思想，開拓創(chuàng)新，教育和引導團員著眼于未來，著眼于素質，大力弘揚正氣和時代精神，用一切有益于師生健康的活動，占領青年思想文化陣地。現(xiàn)將我校五四紅旗團委創(chuàng)建工作匯報如下：一、全面推進思想建團、服務立團，努力提高團組織的凝聚力、號召力以“三個代表”思想為指導，深入開展思想政治教育活動，堅定青年團員理想信念，促使青年健康成長。堅持用“三個代表”重要思想構筑青年的精神支柱；堅持用“三個代表”重要思想統(tǒng)攬團的工作全局；堅持用“三個代表”重要思想加強和改進青少年思想政治工作。組織學研會學習三個代表，舉行演講討論三個代表，開辦廣播團報宣傳三個代表，舉辦競賽考查三個代表，開展團日活動貫徹三個代表，對廣大青年進行廣泛的思想教育，教育青年牢固樹立“三個代表”思想，樹立無產階級的“三觀”，切實抓好了團員青年的思想政治教育工作。完善制度，狠抓落實，努力促進團組織建設的規(guī)范化、科學化，大力加強團委自身建設。制度是共青團工作的引路燈，一個好的協(xié)作團體，沒有完善的制度是行不通的，團委要根據自身的工作經歷不斷地制定出一系列的制度。定期召開團干會，明確委員職責，并依據《團章》和有關制度分別制定《團委會工作制度》、《三會一課制度》、《團員發(fā)展和離校制度》、《團員證管理制度》、《團費收繳和使用制度》、《團干部管理制度》、《升降國旗制度》、《文明禮儀崗值勤制度》、《團支部考核量化制度》、《團干部例會制度》、《團干部考核制度》、《組織生活巡視條例》、《宣傳量化考核條例》等等，在每個團員中起到規(guī)范和約束作用。通過這些自身的軟件建設，使整個團委的工作實現(xiàn)了“管理制度化，辦公規(guī)范化，工作自主
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