【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 進(jìn)一步加大，教學(xué)質(zhì)量保障體系有待進(jìn)一步完善。五是科學(xué)管理的有效性、執(zhí)行力有待進(jìn)一步增強(qiáng)，在辦學(xué)資金有限的情況下如何改善教職工的待遇以提高積極性也面臨一些問題，等等。這些問題制約著學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展，我們必須高度重視，采取切實(shí)有效措施，以更加務(wù)實(shí)的態(tài)度，認(rèn)真整改、解決。
　　20xx2019學(xué)年是完成學(xué)校合格評(píng)估整改任務(wù)的關(guān)鍵一年，也是實(shí)施“xx”規(guī)劃承前啟后、實(shí)現(xiàn)“爬坡趕超”的重要一年。新學(xué)年學(xué)校工作的思路是：深入學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的會(huì)議精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為抓手，全面落實(shí)《福建省人民的政府關(guān)于進(jìn)一步支持高校加快發(fā)展的若干意見》和學(xué)?！皒x”規(guī)劃，突出“落實(shí)定位、深入整改、提高質(zhì)量、強(qiáng)化內(nèi)涵”的工作主線，全面提升辦學(xué)水平。
　　一、抓常態(tài)，夯基礎(chǔ)，提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量
　　，開展新一輪全校性教育思想大討論。推進(jìn)評(píng)建工作常態(tài)化，扎實(shí)做好評(píng)估整改各項(xiàng)工作，以最佳狀態(tài)迎接教育部專家的回訪，也為下一輪的審核評(píng)估奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。繼續(xù)深入開展新一輪全校性教育思想大討論，集思廣益，形成一系列可以用來指導(dǎo)學(xué)校辦學(xué)實(shí)踐的理論和成果，為完善學(xué)校頂層設(shè)計(jì)、優(yōu)化學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、推動(dòng)學(xué)校新一輪發(fā)展做好充分的思想準(zhǔn)備。
　　。引導(dǎo)各系(院)完善與應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)相適應(yīng)的實(shí)施方案，提高學(xué)生創(chuàng)新能力。繼續(xù)深化“一條主線、兩個(gè)體系、三個(gè)平臺(tái)、四種機(jī)制”的人才培養(yǎng)模式探索。積極發(fā)動(dòng)一線教師立足教學(xué)過程中的課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)管理機(jī)制等現(xiàn)實(shí)而又關(guān)鍵的問題，選擇具有基礎(chǔ)性、全局性、引導(dǎo)性的項(xiàng)目開展研究，鼓勵(lì)優(yōu)秀的教改成果進(jìn)入培養(yǎng)方案。完善學(xué)分制，大力推行本科生導(dǎo)師制。
　　。全面落實(shí)教學(xué)中心地位，明確教學(xué)質(zhì)量保障的主體責(zé)任，完善校、系(院)兩級(jí)本科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，對(duì)教學(xué)過程實(shí)施科學(xué)化、規(guī)范化的有效監(jiān)控。探索動(dòng)靜結(jié)合的學(xué)生評(píng)教機(jī)制和科學(xué)完善的教師教學(xué)工作績(jī)效評(píng)價(jià)體系。出臺(tái)系(院)內(nèi)涵建設(shè)考核辦法，積極推進(jìn)對(duì)系(院)和專業(yè)的常態(tài)化教學(xué)質(zhì)量評(píng)估工作，切實(shí)提高內(nèi)部質(zhì)量監(jiān)管與保障水平。進(jìn)一步完善教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)采集和發(fā)布制度，繼續(xù)發(fā)布年度質(zhì)量報(bào)告。
　　。以5個(gè)省級(jí)基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)建設(shè)為重點(diǎn)，建立優(yōu)質(zhì)資源共享機(jī)制，形成按功能區(qū)劃、跨系(院)的公共實(shí)驗(yàn)教學(xué)大平臺(tái)，在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)上發(fā)揮示范作用。以5個(gè)省級(jí)“大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地”項(xiàng)目和校級(jí)實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)項(xiàng)目為重點(diǎn)，建立穩(wěn)定、長(zhǎng)效的校外實(shí)習(xí)基地，確保學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的需要。積極推動(dòng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與研究。資助教師編寫、出版合適的實(shí)驗(yàn)教材。加大實(shí)驗(yàn)室開放力度，擴(kuò)大學(xué)生受益面。做好大學(xué)生創(chuàng)新立項(xiàng)項(xiàng)目的跟蹤及學(xué)科競(jìng)賽的組織管理。加強(qiáng)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))管理。
　　。繼續(xù)與第三方調(diào)查機(jī)構(gòu)合作，跟蹤、關(guān)注畢業(yè)生5年后的就業(yè)情況，鼓勵(lì)各系(院)、各專業(yè)開展畢業(yè)生滿意度調(diào)查。完善《閩江學(xué)院就業(yè)工作評(píng)估辦法》。推進(jìn)《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)》、《創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》課程體系和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師隊(duì)伍、創(chuàng)業(yè)園建設(shè)。做好2019年招生工作。
　　二、優(yōu)結(jié)構(gòu)，拓內(nèi)涵，提升學(xué)科專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力
　　。根據(jù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需要，緊密結(jié)合學(xué)校辦學(xué)定位和人才培養(yǎng)目標(biāo)，在廣泛調(diào)研、聽取意見的基礎(chǔ)上，切實(shí)按照學(xué)科建設(shè)規(guī)律對(duì)學(xué)校的專業(yè)結(jié)構(gòu)與布局進(jìn)行梳理，堅(jiān)持有利于資源合理配置和學(xué)科優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的原則，大力整合和調(diào)整學(xué)科專業(yè)。
　　。堅(jiān)持分類指導(dǎo)、長(zhǎng)短結(jié)合，引導(dǎo)各系(院)進(jìn)一步明確學(xué)科的發(fā)展定位和主攻方向，提升學(xué)科水平和層次。圍繞學(xué)科建設(shè)要素，進(jìn)一步加強(qiáng)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、新建本科高校重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科、校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)。
　　。積極謀劃新的本科專業(yè)，大力發(fā)展與地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)密切結(jié)合的應(yīng)用型專業(yè)。搭建好基本課程平臺(tái)，開發(fā)適應(yīng)社會(huì)不同需求和學(xué)生學(xué)習(xí)需要的專業(yè)方向課程教學(xué)模塊和實(shí)踐課程組群，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)。規(guī)范全校性公共選修課的管理，增加選修課數(shù)量，提高選修課質(zhì)量。重視課堂教學(xué)改革，推進(jìn)啟發(fā)式、研討式、課題式、任務(wù)式教學(xué)。改進(jìn)課程評(píng)價(jià)方式，加強(qiáng)過程考核，重視實(shí)踐性考評(píng)。
　　。完善研究生管理體制，推進(jìn)專業(yè)學(xué)位研究生教育改革與創(chuàng)新。繼續(xù)修訂、完善碩士培育單位建設(shè)規(guī)劃，做好新增碩士點(diǎn)培育建設(shè)工作。
　　三、建平臺(tái)，促創(chuàng)新，不斷提高科學(xué)研究水平
　　。做好各級(jí)各類科研項(xiàng)目的申報(bào)工作。力爭(zhēng)在國(guó)家社科基金項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目等國(guó)家級(jí)項(xiàng)目立項(xiàng)上有新突破。強(qiáng)化科研立項(xiàng)與結(jié)題環(huán)節(jié)的管理與服務(wù)，提高科研立項(xiàng)結(jié)題率。加強(qiáng)科研成果精品的培育工作，提高獲獎(jiǎng)率。
　　。加大對(duì)已有平臺(tái)的扶植與管理力度，爭(zhēng)取有新的高層次平臺(tái)立項(xiàng)。加強(qiáng)科研隊(duì)伍建設(shè)，整合資源，建設(shè)有較高研發(fā)實(shí)力的科研梯隊(duì)，為申報(bào)重大、重點(diǎn)課題奠定基礎(chǔ)。
　　。爭(zhēng)取與地方經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)部門和政府決策部門聯(lián)合開展科研攻關(guān)，促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作，增強(qiáng)我?？蒲谐晒D(zhuǎn)化力度。繼續(xù)借用“”等各種科技成果交易和展示平臺(tái)，宣傳和推介我校教師的科研成果，促進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)化。
　　。充分發(fā)揮學(xué)?？茖W(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)的作用，促進(jìn)學(xué)校學(xué)術(shù)交流活動(dòng)蓬勃發(fā)展。繼續(xù)辦好“閩江論壇”，積極營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍。精心打造學(xué)報(bào)“閩文化研究”欄目，凸顯學(xué)報(bào)的品牌效應(yīng)。
　　四、聚人才，強(qiáng)能力，提升師資隊(duì)伍綜合素質(zhì)
　　。按照評(píng)估整改要求，重點(diǎn)做好我校發(fā)展規(guī)劃中急需的具有正高級(jí)職稱或博士學(xué)位的年輕專業(yè)技術(shù)人才的引進(jìn)工作。根據(jù)人才市場(chǎng)的變化，