20xx大學出納實務總結(編輯修改稿)
2025-01-17 06:29 本頁面
【文章內容簡介】 歷史。只有不斷學習，思想才會與時俱進，知識才能不斷更新，能力才能不斷增強，思維才能不斷創(chuàng)新，工作上才會有所作為。所謂學為人師，行為示范，教師也需要不斷提高自身素質。我在教學中緊跟時代步伐，不讓自己落伍.
總之，正如偉大的詩人屈原所說：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。一個學期的結束，我在專業(yè)教學中還存在一些不足之處，主要表現(xiàn)在讓學生自己的實訓和動手操作方面。我所知道改進后的教學方法應該是：教師在講授中要圍繞本課程的基本知識、基本理論、訓練學生基本技能，精講課程的重點、難點，其他的教會學生去自學。教師用辯證的觀點去分析教學內容的內在聯(lián)系、本質和規(guī)律，起到畫龍點睛的作用，幫助學生盡快掌握教材的重點。啟發(fā)學生主動學習，獨立思考，融會貫通，不僅教會知識，更要教會方法。作為一位出納老師，要在教與學中不斷探索，不斷學習，理論聯(lián)系實際，多向工作中的出納人員請教，才能豐富自己，拓展自己的知識面，教學生真正實用的東西。
大學出納實務總結篇二
出納實務課程馬上就要結束了，也一學期的學習時間過去了。想想剛開始聽到出納實務時的懵懂
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