20xx大學黨員教師思想?yún)R報精品范文(編輯修改稿)
2025-01-17 06:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，課前認真閱讀教案和教參。備課時認真鉆研教材、教參，學習好學科《課程標準》，虛心向老教師和骨干教師學習。力求吃透教材，找準教學重、難點。
課堂40分鐘是提高語文教學質量的關鍵，所以本學年在上課方面比以前有了大的進步，上課時努力創(chuàng)設有利于教學的教學情境，認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，設計有針對性的練習，從多角度提高學生的各方面的能力。
同時利用早自習和下午輔導時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解，及時查缺補漏。利用中午時間對個別不回家的同學進行輔導，盡量在學校時間解決學生在作業(yè)中遇到的各種問題。
愛學生就要了解學生，包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、思想品德方面有深入了解，這是因材施教的前提，也是教師和學生溝通的主要條件。愛是教育的潤滑劑，是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生，做學生的知心朋友時，就形成了師愛，有了師愛就形成一種巨大的教育力量，有了師愛，教師才能贏得學生的信賴，學生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛是建立在全面、公平、公正等方面。從教經(jīng)驗讓我意識到教師要熱愛每一個學生，尤其是對待后進生更要多一些溫暖、理解、尊重和信任。
三、個人學習
積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。積極參加教育局及教研室組織的各種教研活動，同時利用業(yè)余時間學習電腦相關知識，撰寫個人教學反思、策略和教育教學論文等，學習制作多媒體課件為教學服務。
四、工作剖析
一年來，雖然在工作中能兢兢業(yè)業(yè)完成教育教學工作，工作中服從領導工作安排，工作想著學校的利益，當然還存在許多問題：
，雖然在工作中能積極帶頭撰寫教育教學論文，但都是為了證明個人能力而做出的努力，表現(xiàn)極其自私。
，服從領導工作安排，即使自己不能勝任也不能主動去完成。在工作中一味的等、靠，工作思想不端正、滯后，工作情緒不高。
，有時還表現(xiàn)出自以為是，工作張狂，表現(xiàn)欲極強自以為自己能做許多事情，擺不正自己的位置，認不清自己。
，自己隨心所欲，工作不能想著學校的工作，先是想到自己。
五、努力方向
，課堂上做到精講細練,注重對學生進行各方面能力的培養(yǎng)。
，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步,真誠用師愛去愛每一個學生，和學生真心交心,做學生的朋友，不放棄任何一個有希望的學生。
，訓練學生提高、集中學生的學習注意力和傾聽，耐心細致的批改學生的作業(yè)。
，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
，應該有大局意識，工作能從長遠的角度考慮，工作中服從領導工作安排，對于領導安排的自己能勝任的工作能積極、認真、踏實，并能保質保量的完成。
，工作中
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