20xx廣播稿第十三周紅領(lǐng)巾參考發(fā)言稿(編輯修改稿)
2025-01-17 06:27 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 國(guó)旗的時(shí)候，總有一些同學(xué)在隊(duì)伍里左晃右擺，高談闊論，嚴(yán)峻妨礙了正常秩序。更別說(shuō)表達(dá)對(duì)國(guó)旗和國(guó)家的尊重了。
乙：
是啊，國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家最鮮明的標(biāo)志，顯示著民族的個(gè)性和尊嚴(yán)，升國(guó)旗時(shí)的氣氛應(yīng)該是莊嚴(yán)、莊嚴(yán)而神圣的。因而，升國(guó)旗時(shí)應(yīng)該做到立正、看國(guó)旗、敬禮、唱國(guó)歌，在升旗時(shí)保持莊嚴(yán)。
甲：案例二：
餐前文化不斷是我們每日常規(guī)考核的重點(diǎn)之一，盡管如今的就餐秩序較往常有特別大的改善，但仍然存在一些咨詢題，比方排隊(duì)等候時(shí)，有的同學(xué)手里那著書，可根本沒(méi)看書，接著跟同學(xué)說(shuō)笑打鬧。
乙：是啊，如此不僅妨礙了其他同學(xué)用餐，也完全是沒(méi)素養(yǎng)的表達(dá)。排隊(duì)就餐，進(jìn)入餐廳不喧嘩，是我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成的好適應(yīng)。因而同學(xué)們一定要留意本人的行為，同時(shí)，大家互相監(jiān)視一起努力營(yíng)建一個(gè)良好的就餐秩序。
甲：對(duì)的，希望同學(xué)們聽到廣播后，能努力抑制同時(shí)改正本人的不良行為，一定要恪守學(xué)校紀(jì)律，事實(shí)上也是協(xié)助我們養(yǎng)成一個(gè)良好的適應(yīng)，做一個(gè)高素養(yǎng)的人，同時(shí)，請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們本人的校園，就像保護(hù)本人的家一樣。
二、笑話天地
乙：音樂(lè)：（鑼聲加笑聲）如今是笑話時(shí)刻：
笑話一：六歲的兒子在書房里蹦來(lái)蹦去的，攪得一旁看書的爸爸皺起了眉頭。媽媽過(guò)來(lái)拉住兒子說(shuō)：“乖，到外面玩去，爸爸在這里看書呢！”兒子側(cè)過(guò)頭，看看媽媽說(shuō)：“不嘛，爸爸在這里看書又不妨礙我玩！”（笑聲）
甲：
笑話二：爸爸說(shuō)：把成績(jī)單拿來(lái)看看。
兒子磨蹭半天才把成績(jī)單拿來(lái)。
爸爸：地理55，歷史57，政治59！你上課都在干什么？
兒子：教師出的考題太偏太難。
爸爸：偏在哪里？難在哪里？
兒子：地理考的是我沒(méi)去過(guò)的地點(diǎn)，歷史考的是我出生往常的事，政治我又沒(méi)去開過(guò)會(huì)。（笑聲）
乙：
笑話三：“醫(yī)生叔叔，給我弄些止痛片吧?！?br /> “你身上哪兒痛呀？”
“如今還不痛，待會(huì)就要
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