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20xx幼兒園年秋第一學期園務工作參考計劃范文(編輯修改稿)

2025-01-17 06:26 本頁面
 

【文章內容簡介】 隊伍,一流的教育教學水平,一流的保教質量,一流的治理水平?! 《?、工作目的及任務  (一)堅持在晉江市平安校園、晉江市平安先行學校的鼓舞下,提高警覺,一直如一將平安工作放在首位,確保師生平安?! ?二)強化師生禮儀適應,構建以德為首、以人為本的辦園目的,把幼兒園的內涵建立作為重點過程來抓,在傳承中有序推進,在推進中穩(wěn)步開展,構成知福感恩、積極向上、開辟進取的園所文化?! ?三)以晉江市學前教育三年行動打算為指導,以成就老師成長為目的,注重老師教育理念的更新和教學行為的改變,縮短老師教育專業(yè)化成長的道路?! ?四)加強隊伍建立,培養(yǎng)全面開展的人才,增加幼兒園可持續(xù)開展的才能。建立完善的師資培養(yǎng)培訓機制,打造一支業(yè)務精深、師德高尚的學習型老師團隊?! ?五)深化理解、構建、優(yōu)化活動的內容及方式,將創(chuàng)新教育的根本理論、方法及思維交融在各類活動中,構成以培養(yǎng)幼兒個性開展和創(chuàng)新精神為側重點的課程體系。  (六)進一步完善科學治理機制,實現(xiàn)總分園和諧、平衡開展。  (七)整合幼兒園、家庭、社區(qū)三方力量,推進標準教育效勞,全面提升辦園質量,提高保教質量,辦家長放心的幼兒園?! ∪?、主要工作措施  (一)師德師風建立以《中小學、幼兒園老師職業(yè)道德標準》為抓手,進一步加強師德師風建立,嚴禁體罰、變相體罰幼兒?!  吨行W、幼兒園老師職業(yè)道德標準》和《教職工師德標準考核方法》,學習優(yōu)秀老師的先進事跡,樹立先進典型,做好創(chuàng)先爭優(yōu)活動,全面提高教職工的職業(yè)道德素養(yǎng)?! ?二)老師隊伍培養(yǎng)制定符合本園實際且實在可行的培養(yǎng)培訓方案,構建學習共同體,發(fā)揮群體智慧的力量,構成規(guī)模化、制度化、常態(tài)化的組織培養(yǎng)機制?!  ?6歲兒童學習與開展指南》,積極協(xié)助老師理解、把握其理念和教育內涵,學會主動用《指南》理念去分析日常教育現(xiàn)象,完善本人的教育行為,提升老師專業(yè)化水平?! ?,已點帶面,發(fā)揮骨干老師的引領作用。挖掘新老師的工作潛力,對有潛力的老師進展有針對性的分層指導,使其成為幼兒園教育教學工作的兩支生力軍?! ?、文化素養(yǎng)的培養(yǎng)。將外派學習和園本自培相結合,有針對性地抓崗位練兵和專業(yè)培訓,豐富老師的專業(yè)知識,錘煉實踐技能?! ?。積極創(chuàng)設老師學習、交流、對話和個性開展的空間,支持和鼓舞老師在職各類進修學習,提高文化素養(yǎng)?! ?三)科學標準常規(guī)治理創(chuàng)新園務治理,逐步建立科學、標準、有序的治理制度,加強園所共同價值取向的認同感。堅持從以人為本的開展理念出發(fā),充分依托集思廣益,讓老師共同治理園所各項事務?! 。M一步完善具有層次性的獎勵制度、動態(tài)式的評價體系和遞進式治理體系,討論對老師開展評價和成長規(guī)律的研究,從而實現(xiàn)廣大老師深層次開展機遇的公平?! ?、考核、執(zhí)行機制,加強對各類制度的執(zhí)行力度,做到每項活動有打算、有安排、有措施、有總結、有反思、確保工作落到實處?! ?,構建優(yōu)秀的人才開展機制,倡導各類人員個性化效勞,民主治理。  (四)加強教育科研嚴格落實老師一日活動操作標準,強化一日活動皆教育的理念,加強課堂教學研究,改變教學行為?!  嗉墝嶋H情況制定實在可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的才能。通過科學的的教育方法培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習適應,促進幼兒情感、態(tài)度、才能、知識、技能等方面的開展?! ≈芩慕萄腥占半S機推門聽課制度,提高保教人員執(zhí)教才能,及時理解幼兒活動情況,確保幼兒園一日
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