20xx幼兒教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)參考心得體會(huì)5篇(編輯修改稿)
2025-01-17 06:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 特別大的啟發(fā)。總結(jié)了一下幾點(diǎn)： 一、要“愛”?！ ∮變豪蠋熓紫纫獰釔塾捉淌聵I(yè)，以飽滿的熱情投入幼教工作。其次要喜歡本人的教育對(duì)象——尊重幼兒，相信幼兒，賞識(shí)幼兒，寬容幼兒，期待幼兒?！ 《?、要“新”。幼兒老師要學(xué)習(xí)新《綱要》，學(xué)習(xí)新理念，樹立新觀念，尊重幼兒的個(gè)性與尊嚴(yán)，建立民主、平等的師幼關(guān)系。注重幼兒健康、認(rèn)知、情感、態(tài)度、科學(xué)、藝術(shù)、制造性等方面的和諧開展。與之相習(xí)慣的課程，教育活動(dòng)過程、方式、內(nèi)容、方式、方法、結(jié)果、評(píng)價(jià)等方面別具一格，新穎有趣，實(shí)現(xiàn)共同開展。新時(shí)代的幼兒教育呼喚與時(shí)俱進(jìn)的新老師，要表達(dá)在觀念要新，要常新，更新。堅(jiān)持開展性，樹立新的幼兒觀、教育觀、質(zhì)量觀、目的觀、課程觀、師生觀、資源觀、做全面推進(jìn)素養(yǎng)教育的領(lǐng)潮人。 三、要“變”。幼兒老師要由知識(shí)的傳授者變?yōu)橛變洪_展地促進(jìn)者。由知識(shí)的輸出者變?yōu)橛變鹤灾鲗W(xué)習(xí)、自由探究學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。由教育的主宰者變?yōu)榕c幼兒共同開展地學(xué)習(xí)者?！ ∷摹⒁皬V”。新課程施行，要求老師有廣泛的信息、博大精深的知識(shí)構(gòu)造、博大寬厚的胸懷?！ ∥?、要“活”。教育過程要在“活”字上下工夫：老師要活，即老師的智能體系構(gòu)成一條奔騰不息的活水。幼兒活，幼兒在教育過程中一直處于活動(dòng)的狀態(tài)(思維、身體)，并依照幼兒的個(gè)體差異、興趣愛好、開展階段等不同狀態(tài)靈敏對(duì)待、靈敏教育等?！ ×?、要“能”。幼兒老師要有與新的教育理念、課程開展相習(xí)慣的教育才能等?！ ∑摺⒁皠?chuàng)”。幼兒老師應(yīng)在教育實(shí)踐中敢于創(chuàng)新，樂于接受現(xiàn)代教育新觀念。在思維方式上有獨(dú)創(chuàng)性和批判性有敏銳的觀察力、果斷的推斷力和應(yīng)變才能，構(gòu)建創(chuàng)新的思維構(gòu)造、知識(shí)構(gòu)造、才能構(gòu)造、制造性的教育過程，推進(jìn)教育創(chuàng)新向深方向開展，從而培養(yǎng)創(chuàng)新人才?！ ⊥ㄟ^遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)我要帶著開展的理念學(xué)習(xí)運(yùn)用，不斷地充實(shí)、豐富本人。努力做一名知識(shí)型、才能型、教育型、合作型、習(xí)慣型和創(chuàng)新型的幼兒老師?！ ∮變豪蠋熯h(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 今年8月26日開場(chǎng)，我特別有幸參加了幼兒園老師遠(yuǎn)程培訓(xùn)，在這一個(gè)星期的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，不僅觀摩了優(yōu)秀老師的優(yōu)秀案例，而且傾聽了專家對(duì)優(yōu)秀案例的評(píng)析，還學(xué)習(xí)了各位專家分別從幼兒園的健康教育領(lǐng)域、語言教育領(lǐng)域、社會(huì)教育領(lǐng)域、科學(xué)教育領(lǐng)域、音樂教育領(lǐng)域、美術(shù)教育領(lǐng)域等十幾方面的講座。通過這短時(shí)間的學(xué)習(xí)，收獲頗多，如今談?wù)劚救说膸c(diǎn)學(xué)習(xí)心得： 一、教育教學(xué)理念新，注重實(shí)效性 本次培訓(xùn)安排了多位教授給我們做精彩的講座。各位教授的講座，闡述了他們對(duì)幼兒園教育的獨(dú)特見解，對(duì)新課程的各種看法，并向我們介紹了比擬前沿的教育理論知識(shí)。作為一名幼兒老師，要學(xué)習(xí)新《綱要》，新課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)新理念，樹立新觀念，尊重幼兒的個(gè)性與尊嚴(yán)，
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1