20xx幼兒園新生入園工作參考計劃_0(編輯修改稿)
2025-01-17 06:23 本頁面
【文章內容簡介】 通，建立良好的信任關系，尊重家長對我班保教工作提出的意見和建議，通過家庭和幼兒園的同步教育，共同促進幼兒的成長。
幼兒離園時，依照需要向家長介紹幼兒在園的情況，聽取家長的意見。對臨時不能回家的幼兒個別照顧、妥善安排，適當組織活動，消除幼兒因等待家長而產(chǎn)生的焦慮不安情緒。
另外，在平時的工作中，我們還將通過家訪、書面聯(lián)絡、聯(lián)絡等，共同溝通小孩的進步與缺乏，使家長理解，家園的工作目的就在于培養(yǎng)幼兒的各方面才能，促進小孩的進步。寬容、理解、真誠、將溝通作為處理家長工作的根本方針。家園有一個共同的紐帶——小孩。共同的目的，共同的認識，如此能夠讓我們與家長的合作變得輕松而愉快。家長們也會由此而放心送下小孩就離開的。
三、細心照顧幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)，培養(yǎng)幼兒生活自理才能。
小孩大多數(shù)是小孩都是老人帶大的，同時由老人負責接送，隔輩撫養(yǎng)的小孩們生活自理才能相當之差，依賴性較強，入園情緒非常不穩(wěn)定
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