20xx幼兒園德育工作參考計劃_0(編輯修改稿)
2025-01-17 06:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 成的，但不是個人的簡單相加，是群體的一種表現(xiàn)方式。培養(yǎng)幼兒關(guān)懷集體利益，為集體的進步和成就作出本人的奉獻，并為集體獲得成就而喜悅，幼兒愛集體教育有以下三方面：
培養(yǎng)幼兒喜愛并逐步適應幼兒園的集體生活，進而熱愛幼兒園的集體生活。與小朋友友好相處，感受共同生活的愉快與歡樂。不獨占、不爭搶玩具、圖書等到物品。不打人、不罵人，能互相謙讓，逐步學會本人處理與同伴的爭吵和糾紛。
培養(yǎng)幼兒關(guān)懷別人，關(guān)懷集體，愿意為集體做好事。讓幼兒學會關(guān)懷別人，對同伴富有同情心，當別人有困難時能去協(xié)助處理，給予同情和撫慰。并保護比本人年幼的同伴，還會正確評價本人和別人的行為。
培養(yǎng)幼兒恪守集體活動的規(guī)則，養(yǎng)成守紀律的行為適應。
三、對幼兒進展禮貌教育和守紀律教育
講禮貌和守紀律是一個受過良好教育的人應表達出來的文明行為，是社會主義社會對每一個公民提出的要求。我們必須從小對幼兒進展講禮貌和守紀律的教育。
對老師、小朋友、家里人、客人有禮貌，明白有禮貌是好小孩。
會使用禮貌用語：請、您、早、好、感謝、對不起、沒關(guān)系。
別人說話時不隨意打斷，不亂插嘴。
不需成人更多的提示，能較主動地恪守本班和幼兒園的各項規(guī)則。
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