20xx四好學生(少年)事跡材料精品范文(編輯修改稿)
2025-01-17 06:18 本頁面
【文章內容簡介】 任務都能樂意接受，并且有條不紊地完成，是老師口中稱贊的好學生。對班集體的工作她盡職盡責，每天早早到教室督促大家打掃衛(wèi)生、晨讀，中午休息時間對違反紀律的同學敢于大膽提出，盡量做到讓自己的班集體成為學校最受稱贊的班級。
她不但對班集體工作認真負責，而且很有公德心，對公共場合的設施也很愛護，有強烈的環(huán)保意識。每次出去公園玩，她都會小心翼翼地保護那些弱不禁風的小樹啊、花草啊之類的綠色植物。她說：“綠色是生命，它不但能美化環(huán)境，還能給人類健康！”所以她從不攀折
小草、小花。當她看到有些小朋友因為年齡小不懂事而去摘花踩草時，她都會上前和顏悅色地告訴他們說：“小弟弟（小妹妹），這些也是有生命的，不要去破壞它們?！贝藭r，小朋友雖然聽不懂她的話，但也會欣然離開，而且是臉帶歡笑地離開的。
熱愛勞動，關心集體也是她的一大亮點。每次學校大掃除時，她都積極向前，手拿掃把，十分賣力地干，特別是清掃死角處。升入四年級后，學生們的清潔區(qū)是教工廁所和學生廁所，每天早晨和中午都能看到她打掃廁所的身影，其他同學會捂著嘴，站得遠遠的，而她用手去撿那些臟東西。她不怕臟，不怕累的精神打動了同學們和老師們的心。在她的帶領下，四年級的環(huán)境區(qū)域都特別干凈，而且整理得很有條理，給大家一種“順眼”的感覺。
在學習上她也很認真、刻苦，各科作業(yè)都能準時完成，學習成績優(yōu)秀。上課時，她能夠積極大膽地發(fā)言，而且聲音響亮，吐字清楚，同學們都會忍不住給她鼓掌。學習上遇到困難時她能深刻探究，或者虛心請教老師，直到困難解決為止。她具有很強的理解能力、分析能力，所以成績一直很優(yōu)異，總是居年級前列。學校里她是個好學生，在家她
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