【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 盡人意的問(wèn)題。這些都有待于在今后的工作中加以改進(jìn)和克服。
20xx年半年普法工作心得體會(huì)篇2　　鄧小平同志早就指出：“法制教育要從娃娃抓起?！眡x在《關(guān)于教育問(wèn)題的談話(huà)》中也明確提出：“要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育?！苯陙?lái)，各級(jí)各類(lèi)學(xué)校廣泛開(kāi)展社會(huì)主義民主法制教育，增強(qiáng)了廣大青少年學(xué)生的法制觀念，對(duì)于預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪起到了積極的作用。但是毋庸諱言，在改革開(kāi)放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立過(guò)程中，青少年的思想觀念發(fā)生了深刻變化，少數(shù)青少年學(xué)生的違法犯罪現(xiàn)象令人擔(dān)憂(yōu)，如何凈化校園風(fēng)氣，確保素質(zhì)教育順利實(shí)施，這是擺在全體教育工作者面前的一項(xiàng)重要課題。
　　我校是一所具有28個(gè)班級(jí)、1400名學(xué)生的農(nóng)村完中，學(xué)生來(lái)源廣，綜合素質(zhì)參差不齊，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的期望值又較高。我們清醒地認(rèn)識(shí)到，加強(qiáng)法制教育，目的是為了加強(qiáng)德育教育，加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)，最終目的是為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的自覺(jué)性，從而全面提高辦學(xué)質(zhì)量。實(shí)踐證明，單純地抓教學(xué)質(zhì)量這條路子只會(huì)越走越窄。因此，結(jié)合我校實(shí)際情況，為了真正實(shí)現(xiàn)“促每一位學(xué)生成才，讓每一個(gè)家庭放心”的辦學(xué)宗旨，我校借助于“三五”普法教育這股強(qiáng)勁的東風(fēng)，借鑒了兄弟學(xué)校的成功做法，在市教委、市司法局等單位的關(guān)心和指導(dǎo)下，確立了把法制教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)切入口，通過(guò)加強(qiáng)法制教育，全面提高學(xué)生素質(zhì)，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量，不斷提升辦學(xué)品位，取得了可喜的成績(jī)。我校學(xué)生精神振奮，秩序井然，校風(fēng)優(yōu)良，學(xué)風(fēng)踏實(shí)，教育教學(xué)質(zhì)量也得以穩(wěn)步提高?，F(xiàn)將我校法制教育工作匯報(bào)如下：
　　一、以隊(duì)伍建設(shè)為根本，明確目標(biāo)和任務(wù)，齊心協(xié)力開(kāi)展法制教育活動(dòng)。
　　首先，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全“學(xué)校、家庭、社區(qū)、個(gè)人”四位一體的法制教育網(wǎng)絡(luò)。我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、各部門(mén)負(fù)責(zé)人及班主任為組員的“三五”普法教育領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全校的法制教育的組織、協(xié)調(diào)工作。以《中學(xué)德育大綱》和“三五”普法教育的有關(guān)要求為指針，結(jié)合本校實(shí)際，制定了《法制教育五年規(guī)劃》，在這一規(guī)劃的實(shí)施過(guò)程中，黨、政、工、團(tuán)、學(xué)生會(huì)等各部門(mén)密切配合，定期召開(kāi)會(huì)議，針對(duì)現(xiàn)實(shí)情況訂計(jì)劃、定目標(biāo)，壓任務(wù)，研究對(duì)策、落實(shí)措施，充分調(diào)動(dòng)每一位教職工參與法制教育的積極性、自覺(jué)性，逐步形成“校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)——政教處負(fù)責(zé)、各部門(mén)配合——班主任實(shí)施、教職工全員參與”的法制教育三級(jí)管理模式。同時(shí)，在鎮(zhèn)黨委、政府的支持和配合下，成立了社區(qū)教育委員會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì)，聘請(qǐng)鎮(zhèn)司法辦、派出所、鎮(zhèn)關(guān)工委及學(xué)生家長(zhǎng)代表?yè)?dān)任校外法制輔導(dǎo)員。XX年4月，聘請(qǐng)了市司法局常務(wù)副局長(zhǎng)陳偉棟為我校的法制副校長(zhǎng)。同時(shí)，我校以團(tuán)體會(huì)員單位的身份加入了市法學(xué)會(huì)，常年參加法學(xué)會(huì)組織的法學(xué)研討活動(dòng)，不斷提高學(xué)校法制教育工作的整體水平。
　　其次，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高法制教育工作者的自身素質(zhì)。法制教育能否收到理想的效果，關(guān)鍵要建立一支強(qiáng)有力的師資隊(duì)伍，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。在長(zhǎng)期的應(yīng)試教育的影響下，有少數(shù)教師對(duì)法制教育的重大意義認(rèn)識(shí)不足，更有少數(shù)教師認(rèn)為學(xué)生容易受社會(huì)不良因素的干擾、引誘，學(xué)校開(kāi)展法制教育勞而無(wú)功。在業(yè)務(wù)素質(zhì)上，有些教師對(duì)新形勢(shì)、就問(wèn)題和學(xué)校的新特點(diǎn)認(rèn)識(shí)研究不夠，對(duì)近年來(lái)國(guó)家頒布的法律法規(guī)知之不多。針對(duì)以上種種誤區(qū)，我們把提高教師的自身素質(zhì)作為一項(xiàng)突出任務(wù)來(lái)抓。以法制培訓(xùn)班為載體，以“三五”普法教育群眾讀本《法律為你指路》一書(shū)為教材，通過(guò)集中輔導(dǎo)、專(zhuān)題講座、座談?dòng)懻?、參觀考察等形式，組織教師全面學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律基礎(chǔ)知識(shí)。另外還派出骨干教師參加市法學(xué)會(huì)組織的各種培訓(xùn)、研討交流活動(dòng)。尹建文老師撰寫(xiě)的論文《加強(qiáng)法制教育，預(yù)防青少年違法犯罪》獲武進(jìn)市教委法制教育論文評(píng)比一等獎(jiǎng)，武進(jìn)市法學(xué)會(huì)法制教育研討會(huì)論文評(píng)比二等獎(jiǎng)，并在《常州法學(xué)》雜志上發(fā)表。通過(guò)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一了思想、提高了認(rèn)識(shí)，大家一致認(rèn)為，加強(qiáng)法制教育，不斷提高學(xué)生的法律素質(zhì)，既是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的客觀要求，也是黨和國(guó)家實(shí)施依法治國(guó)方略的基本需要，更是全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。
　　二、以“宣傳周”為龍頭，營(yíng)造濃郁的法制教育氛圍。
　　我校每學(xué)期開(kāi)展兩次“法制教育宣傳周”活動(dòng)，充分發(fā)揮各種媒體的教育功能，針對(duì)青少年學(xué)生的思想實(shí)際，大力開(kāi)展法制教育宣傳活動(dòng)。利用“豐華之聲”廣播站，向?qū)W生介紹《國(guó)旗法》、《刑法》等法律知識(shí)，舉辦《中學(xué)生不良心理特征及矯治》、《青少年違法犯罪特征及預(yù)防》等專(zhuān)題播講，還播放一些武進(jìn)籍少年犯的現(xiàn)身說(shuō)法，使廣大學(xué)生從中吸取教訓(xùn)，受到教益。我校共有校板報(bào)4塊，班級(jí)板報(bào)28塊，櫥窗欄17塊。這些板報(bào)、櫥窗都是我校進(jìn)行法制教育的強(qiáng)大陣地。櫥窗欄內(nèi)主要用來(lái)展示法律知識(shí)的圖片資料，介紹學(xué)校遵紀(jì)守法的典型、表彰好人好事等。同時(shí)，針對(duì)個(gè)別錯(cuò)誤行為開(kāi)展討論，明確對(duì)與錯(cuò)、該與不該的界限，提高學(xué)生明辨