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20xx高二上學期的班主任工作計劃例文(編輯修改稿)

2025-01-17 06:16 本頁面
 

【文章內容簡介】 動。
  加強心理輔導:高二年級是學生成長的一個分水嶺,學生思想問題多,有部分學生很緊張,有部分學生高一基礎不好,現在跟不上就有點自曝自棄,有部分學生自認為聰明,學習動力不強,原地踏步。在工作中通過多種渠道,了解學生,多與學生談心,找到問題所在,力爭讓學生放下包袱,輕裝上陣。
  高二上學期班主任工作計劃
  一、班級情況分析:
  從各方面情況來看,本班總體還是不錯的──班風積極健康向上,學生思維活躍,班干部的工作能力強,大部分學生已經逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數一些自控力較差的學生。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,順利迎接高三的嚴峻考驗。大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,限度的營造一個團結、積極、先進的班集體。
  二、本學期目標:
  進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。
  鞏固良好班風,完善班級管理制度,做到人人有事做,事事有人做,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
  加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。
  與學生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關系。
  三、具體措施:
  (一)思想教育:
  每天一總結,針對學生的實際行為強調文明禮貌,加強《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,教育學生做到事前三秒鐘,事后三分鐘,努力克制不良習慣。
  定期召開班干部會議,及時了解班級情況,做好班干部的培養(yǎng)工作。
  多多了解關心學生,努力開導學生,盡力做好心理專家和引導者。
  適時開展青春期心理專題會。
  (二)常規(guī)工作:
  適當調整班干部組織,每半個月舉行一次
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