20xx優(yōu)秀是這樣培養(yǎng)的(編輯修改稿)
2025-01-17 06:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的學習經(jīng)驗體會以及努力學習的同學事跡,鼓舞學生,讓學生感覺到狀元就在我們身邊?！ ?培養(yǎng)學生良好的學習習慣 教師自身需要有一個很好的素質(zhì),同時還要有一個很好的意識,那就是教師的板書規(guī)范,無論何時何地都不能隨隨便便亂畫,要有示范、有要求、有措施,例如通過一些解題片斷的分析,示范表述,給出評分標準,印發(fā)每年的各科高考試卷分析,要求學生按要求寫,并在批閱時嚴格按標準評分,引導學生在答題時寫準采分點。學生答題同老師一樣,必須整潔,解答詳細,邏輯嚴密。我們?nèi)握n教師的工作,關鍵在課下,精批細改,對有問題的學生,教師利用手中的一枚印章,上面刻有:“到辦公室找我”,把學生叫到辦公室。對作業(yè)和練習中,書寫不認真有勾畫現(xiàn)象的,必須是面批面改,其目的就是培養(yǎng)學生良好的學習習慣、書寫習慣,調(diào)整學生的學習狀態(tài)。時間久了,學生一落筆,就是一個完整的解答過程,同時對培養(yǎng)學生的嚴謹思維方式作用很大。另外,訓練學生良好的記錄習慣。要求學生手里一直拿著筆,不停的寫,用自己的話記下老師講解內(nèi)容、同學回答問題中的自己的缺陷、新穎的思路,記下自己對問題的疑問,以及稍縱即逝的思維閃光點……不僅僅為了做筆記,更是為了聚精會神的聽課,提高學習效率?！ ?課堂還是主陣地
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