20xx年個(gè)人鑒定范例(編輯修改稿)
2025-01-17 06:11 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，直到上課前還在考慮各種細(xì)節(jié)征詢題。盡管如此，我仍然覺(jué)得假設(shè)預(yù)備時(shí)間充裕的話，講課時(shí)會(huì)發(fā)揮得更好。教師講課時(shí)聲音要洪亮，要有一股氣概，要有較好的氣質(zhì)。我給本人定位為清剛之氣：直率、真誠(chéng)、堅(jiān)強(qiáng)而不失平和。我認(rèn)教師一定要有一點(diǎn)硬氣，如此以身作則，有利于學(xué)生的性格開(kāi)展。提征詢后應(yīng)給學(xué)生充分的考慮時(shí)間，這一點(diǎn)我做得不夠，往往征詢題一說(shuō)，就要學(xué)生舉手答復(fù)，而且我的語(yǔ)速、教學(xué)的進(jìn)程都比較快。我認(rèn)為語(yǔ)速、教學(xué)進(jìn)程應(yīng)按照教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)、重要性和大多數(shù)學(xué)生的適應(yīng)程度靈敏掌握，該快則快，應(yīng)慢則慢。在班
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