20xx師范生教育實習自我鑒定參考(編輯修改稿)
2025-01-17 06:07 本頁面
【文章內容簡介】 可能一樣，你也不可能說誰對誰不對。在教學生的同時，學生也在阻礙你，改變你的觀點。但是特別幸運的是同學們都特別認真，也都特別配合，給我鼓舞，感受并不是實習教師在給他們上課，而就像他們本人的教師給他們上課一樣專心，我也慢慢克服了緊張的情緒，不斷改變本人的教學技巧，平復地投入到教學中，一步一步進步，真正去面對這些如饑似渴的眼睛。在實習班主任的過程中，讓我深化體會到了作為一名班主任的不易，尤其是擔任初中年級的班主任，工作特別瑣碎，特別繁雜。由于初中年級學生的心智還不成熟，在生活和學習，紀律等方面都需要班主任像父母一樣細心腸去叮嚀，因此，班主任除了要教好本人的那門功課
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