20xx幼兒園班級工作參考計(jì)劃范文秋季(編輯修改稿)
2025-01-17 06:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 于班級小孩大多比擬好動，不愿意安靜下來嘗試閱讀活動，因而直截了當(dāng)導(dǎo)致了小孩的傾聽才能比擬薄弱?！ ?四)班級工作人員情況分析 班組成員分析 本班由一位經(jīng)歷比擬豐富的高級老師、一位剛從事幼教工作的青年老師和一位從事保育工作一年多的初級保育員承擔(dān)保教工作。班組人員頗具愛心，也比擬由責(zé)任心?！ “鄤?wù)工作設(shè)想 本學(xué)期我們將倡導(dǎo)組建和諧、共進(jìn)的班組。構(gòu)建民主、寬松的工作氣氛。努力做到工作組成員優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享。其次，班組將依照班級幼兒弱勢，將工作重心放在樹立自我效勞的認(rèn)識，培養(yǎng)幼兒自理才能上，重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒學(xué)會本人吃飯。本人穿鞋子和褲子。能有序地?cái)[放各類玩具和學(xué)具 二、班級重點(diǎn)工作： 采納分階段遞進(jìn)的方式，提高幼兒的生活自理才能，鼓舞幼兒學(xué)習(xí)做本人力所能及的事情，如：本人吃飯、獨(dú)立入睡等?！ 〈胧骸 、通過我長大了我會......等主題活動激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)效勞本人的愿望。 b、積極利用家長資源，通過爸爸媽媽眼中的小明星等活動，鼓舞幼兒在家堅(jiān)持做力所能及的事情，從而提高幼兒的自理才能
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