20xx師范生實習的自我鑒定參考表范文(編輯修改稿)
2025-01-17 06:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 要的條件，興趣是學習入門的階梯，興趣孕著愿望，興趣溢生動力。那么如何才能激發(fā)學生的學習興趣呢?在信息技術(shù)課上，特別是在上理論課時，學生有時沒有專心聽講，或者聽不明白意思。因而，我們教師就必須按照學生的特點，研究教材，從中提取教學的著重點和閃光點，圍繞這一點，用粗淺易明白的教學語言，有恰當?shù)谋扔鱽砩虾靡惶美碚撜n，如此就可以到達比較好的效果。例如，在上文字處理軟件WORD認識的第一節(jié)課時，我就用學生平時最常用的紙和
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