20xx師德星范文參考演講稿(編輯修改稿)
2025-01-17 06:00 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 是閃光的,這塊乾坤使苦和樂(lè)、悲和喜、失蹤和神圣交織在一起！到達(dá)心靈上的升華：得世界英才而教之,其樂(lè)陶陶！如今的我已深深?lèi)?ài)上了我的奇觀(guān),愛(ài)上了我的崗?fù)?我為本人是一位教員而自大。也懇求本人：我不做教書(shū)匠,我要做教育家,統(tǒng)統(tǒng),只為這一群天地間的小精靈們?！ ∈堑?教員的職業(yè)是一般而嚕蘇的,教員的生存貧困而艱苦。然則我們也看到了,看到了先生們臉上卻永久掛著晨光般的笑顏,恰是由于先生們都愿本人像一片綠葉,默默地去造詣果實(shí)的絢爛,才有本日的桃李滿(mǎn)天有一個(gè)曾做過(guò)教員的人說(shuō)：教員這事情是少有的凈土,假設(shè)能在榮耀感之余再多點(diǎn)幸福感,是值得一直干下去的。 說(shuō)起來(lái),教員這職業(yè)終究給了我們?cè)S多,比方一份可以自持一些的心態(tài),一種相關(guān)于安謐的生存,一個(gè)三餐定時(shí)的習(xí)性以是,那些多年不見(jiàn)的伴侶傳聞我做了教員,每每都市咨詢(xún)：你的薪水高嗎？你的酬勞不錯(cuò)吧？你幸運(yùn)嗎？ 在坐的長(zhǎng)輩們,天天早上瞥見(jiàn)你們自負(fù)的笑顏,自由的腳步,我想,你們必定已找到幸運(yùn)的地點(diǎn)。而我,仍像一只小鳥(niǎo),偶爾降低偶爾高翔,那是我還在追尋。年青的共事,請(qǐng)不要為臨時(shí)曲折蒙蔽了視線(xiàn),為本人的抉擇找一個(gè)理直氣壯的來(lái)由吧！ 找尋那潛藏已久的幸運(yùn)的種子,它就會(huì)成為你源源不息的能量,因此,那斑白的頭發(fā),佝僂的背影,將不再是先生僅有的抽象。那一盞清燈,伏案深夜,將不再是先生單調(diào)的寫(xiě)照。我們應(yīng)當(dāng)久長(zhǎng)的擁有年青的光澤,芳華的生氣,興旺的活氣。我閃應(yīng)該傲慢的飄揚(yáng)十大的關(guān)愛(ài),俊麗的心靈,磊落的襟懷。古人已為我們面前目今一個(gè)個(gè)高尚的標(biāo)尺：有教無(wú)類(lèi),誨人不倦,東風(fēng)化雨,蠟炬成灰。而本日,我們當(dāng)以全新的教員抽象會(huì)聚成一幕斬新的特寫(xiě)： 一位忠誠(chéng)的教員 師德之星演講稿范文(三)陶行知教師是教育界永久的典范,也是我終身敬慕的教育家。為了教誨興國(guó),為了讓更多人失掉進(jìn)修的機(jī)遇,他不辭勞累,四處捐獻(xiàn),籌備黌舍,他把終身奉獻(xiàn)給教誨。捧著一顆心來(lái),不帶半根草去那是他終身的實(shí)在寫(xiě)照。這句話(huà)意味雋永,成為一代又一代教員尋求的一種肉體境地,也是先生需要用一輩子去修煉的師德目的。 我是一名一般的先生,我像其余先生同樣只是憑著本心,勤勤勉懇地事情,能在每一天中奉獻(xiàn)本人的光和熱,去感觸感染性命存在的代價(jià),去踐行陶行知教師的捧著一顆心來(lái),不帶半根草去宏大的教誨思維,那是傷心幸運(yùn)的！
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