20xx師德師風為你站著，我愿意參考演講稿(編輯修改稿)
2025-01-17 05:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 十足，我一定要把工作做好，不求轟轟烈烈，但求踏踏實實，也求青春無悔，每當班里有幾個特別費勁的學生時，我不犯愁，我告訴本人，要靜心，要保持一個陽光的心態(tài)，風雨之后總會見彩虹的。記得我所教班級里有兩名學生，一開場英語成績非常不錯，但到初二下學期成績下降，具我理解不是學不明白，而是受別人的妨礙，我就聯(lián)絡(luò)他們的家長，并和他們本人談了幾次。后來就恢復(fù)了原狀。端正了學習態(tài)度。但是好景不長，初三時，我發(fā)覺他們上課不學無術(shù)，答復(fù)下列咨詢題總是說no,nono?？吹饺绱说那闆r，我非常是焦急，因而我又開場找他們談話，在課堂上時常提示他們，但效果不好，我再一次找他們，他們開場對我非常不滿的模樣，好似在說不關(guān)你的事。咨詢什么都不說，由于我的脾氣確實是關(guān)懷你你還不領(lǐng)情的話，那我也不管你，反正我對你們也失去了決心。但每當看見他們那自生自滅的模樣，我是看在眼里急在內(nèi)心，曾今是那么不錯的學生，如何就成了那個模樣，我的心在掙扎，在彷徨。我是去拉他們一把依然讓他們接著下去。每當看到重慶臺那個有話好好說的欄目，那些記者不管對方如何說他們，甚至是罵他們，但他們依然要去協(xié)助別人。還有那些行政人員下鄉(xiāng)協(xié)助農(nóng)戶處理糾紛時，也常常不被別人理解，但他們還得苦口婆心的說服對方。由于這是他們的職責。因而，我就在想，我為什么就不能去
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