20xx助人為樂的五分鐘演講稿(編輯修改稿)
2025-01-17 05:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 和忐忑的心情，艾達(dá)走進(jìn)了喬治教授的辦公室，喬治教授和藹地對艾達(dá)說：amp。ldquo。聽校長說你喜歡小提琴，我決定收你為學(xué)生。amp。rdquo。amp。ldquo?？墒牵墒俏覜]有錢交學(xué)費了amp。rdquo。艾達(dá)尷尬地說。amp。ldquo。不，你已經(jīng)繳過學(xué)費了，你的善舉和愛心。amp。rdquo。喬治教授微笑地說：amp。ldquo。你還記得幾天前在公共汽車上遇到的那個老人嗎?amp。rdquo。
原來，喬治教授從艾達(dá)胸前的?；张粕嫌涀×怂拿帧：髞?，在喬治教授的幫助下，艾達(dá)成為了世界著名的小提琴家。
這個故事，告訴我們一個道理，不論大事小事，只要我們真心地付出，無私地助人，就得到別人的幫助和尊重，才能在我們的生命中種下幸福的種子，讓這棵種子在我們的人生的道路上生根發(fā)芽，茁壯成長，我們的未來將永遠(yuǎn)充滿明媚的陽光。
助人為樂的五分鐘演講稿4
弘揚雷鋒的精神是我們作為社會的一份子必須要做的，作為新時代一名職專的學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)雷鋒愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、講文明、有素養(yǎng)的精神，來更好地建設(shè)我們的社會。 然而，近幾年社會上，amp。ldquo。扶老人被訛詐amp。rdquo。的事情屢有發(fā)生，給我們每個人的心上泛起來一層類似于恐懼的陰霾，扶?還是不扶?
扶，就要承擔(dān)著amp。ldquo。可能被誤解amp。rdquo。的責(zé)任，或許，你只是出于好心，但，你就是誤解了，怎么辦?
不扶，首先，良心上肯定過不去，要忍受著來自內(nèi)心的煎熬，你會忍心視而不見嗎? 扶還是不扶，這問題顯然很矛盾? 難道不是嗎?
我們不禁要問，為什么會出現(xiàn)這個問題?這個社會怎么了?好人為什么要被冤枉? 其實，這個問題所突顯出的是整個社會所帶來的冷漠、人與人之間的不信任與相互猜忌，當(dāng)我們的社會變得徹底冷漠起來，出現(xiàn)amp。ldquo。扶不扶事件amp。rdquo。就是理所當(dāng)然的。
要改變這種現(xiàn)況，首要就是改善人與人之間的冷漠，決不能amp。ldquo。個人只掃門前雪，莫管他人瓦上霜am
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