20xx年教育實習(xí)期自我鑒定參考范文5篇(編輯修改稿)
2025-01-17 05:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 不時時嚴(yán)格要求本人，隨時標(biāo)準(zhǔn)本人的言行舉止?！ 】偟膩碚f，這次實習(xí)是我人生中最珍貴的經(jīng)歷，盡管只有兩個月，對我的妨礙卻特別深遠(yuǎn)，它讓我學(xué)到特別多書本中學(xué)不到的知識。 經(jīng)典的教育實習(xí)期自我鑒定 (三) 近兩個月的教育實習(xí)已經(jīng)完畢了，這短短的一個多月實習(xí)，使我真正體會到做一位老師的樂趣，體會到了一個作為老師的責(zé)任。同時，也使我的教學(xué)理論變成為教學(xué)實踐，使虛擬的教學(xué)變成為真正的教學(xué)?！ 倎淼綄W(xué)校，首先是對實習(xí)學(xué)校有初步的理解，對學(xué)校的根本情況和根本作息有所理解。其次是對所帶班級的學(xué)生進(jìn)展初步理解，認(rèn)識班上的每個學(xué)生以及他們的學(xué)習(xí)情況(通過班主任或班委或直截了當(dāng)?shù)桨嗌先ダ斫?。其次是聽課。如今的聽課和往常完全不一樣了：往常聽課是為了學(xué)習(xí)知識。如今聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣，聽課的留意點(diǎn)就不一樣，如今留意的是指導(dǎo)老師的上課方式，上課的思想。接著，依照在大學(xué)所學(xué)的教育知識和在中學(xué)實習(xí)聽課所學(xué)到的，再依照詳細(xì)的教學(xué)目的和學(xué)生的學(xué)習(xí)程度備課，試講。做好上講臺的預(yù)備。 通過幾天的預(yù)備，終于把我的第一節(jié)課備出來了，同時通過了指導(dǎo)老師的批閱，但是在試講并不成功，由于教學(xué)并沒有依照學(xué)生的學(xué)習(xí)程度來合理地教學(xué)，關(guān)于剛接觸化學(xué)的初三學(xué)生來說，并沒有把知識點(diǎn)講清晰。為了彌補(bǔ)本人的缺乏，我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求，認(rèn)真細(xì)心腸備好課，寫好教案，積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí)，多多向人請教，在老師的指導(dǎo)下，并在聽了同類課程的公開課之后，修正本人的課件和教案，終于得到了指導(dǎo)老師的確信預(yù)備走上課堂。通過一周的備課之后，開場走上講臺?！ 傞_場由于經(jīng)歷缺乏和應(yīng)變才能不強(qiáng)，課堂出現(xiàn)了特別多征詢題。如：由于講課太快，沒有給學(xué)生留下作筆記的時間。由于講課不純熟，上課時沒有好好關(guān)注學(xué)生，針對出現(xiàn)的征
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