20xx年護(hù)士崗前培訓(xùn)參考心得體會(huì)5篇1)(編輯修改稿)
2025-01-17 05:56 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 在我們對(duì)病人施行護(hù)理操作過程中要防止只是僵硬機(jī)械的完成操作，我們還要與患者有情感的交流，為我們的護(hù)理工作制造良好的環(huán)境，更好的效勞病人，促進(jìn)他們的康復(fù)?！ ≡谧o(hù)患關(guān)系緊張的情況下，我們除了精于業(yè)務(wù)也要學(xué)會(huì)明白法。事實(shí)上明白法和我們開展工作是互相關(guān)聯(lián)的，只有嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，認(rèn)真做好每項(xiàng)護(hù)理工作，我們才能守法。只有明白法，我們才能時(shí)刻催促本人恪守原則，正確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈龊妹宽?xiàng)工作?！ ∥覀冏鳛樾氯?，在理論上還有特別多知識(shí)需要學(xué)習(xí)穩(wěn)固加強(qiáng)，在工作上還有特別多的缺乏需要完善提高，希望領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)、教師們多教誨，多指點(diǎn)，我們本人也會(huì)勤于學(xué)習(xí)，多請(qǐng)教，多提咨詢，努力完善自我，勝任工作。既然我們選擇了護(hù)理工作，就要立志做一名合格的護(hù)士，做一名讓患者信任的護(hù)士，做一名讓家屬放心的護(hù)士! 2020最新護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)(3) 時(shí)間總是過得特別快，回憶這段時(shí)間的培訓(xùn)，是歡笑與汗水的交錯(cuò)。時(shí)間雖短，但是在培訓(xùn)過程中的體會(huì)、感想?yún)s深深妨礙著我?！ ⊥ㄟ^各位教師對(duì)《護(hù)理核心制度》、《護(hù)士條例》、《感控知識(shí)》、《十八項(xiàng)核心制度、十大平安目的及措施》、《表格式護(hù)理文書書寫要求》、《醫(yī)院信息系統(tǒng)根本介紹》、《護(hù)士職業(yè)道德涵養(yǎng)》以及《護(hù)理禮儀》等理論課程的培訓(xùn)，讓我們從對(duì)護(hù)理工作的泛泛認(rèn)識(shí)深化到我們?nèi)粘９ぷ鞯南到y(tǒng)流程，不僅讓我們加強(qiáng)了對(duì)各項(xiàng)應(yīng)急情況的處理措施，也讓我們對(duì)護(hù)理工作產(chǎn)生了思想上的碰撞，做到了課間有互動(dòng)、課后有反思、學(xué)完有所得?！ 睹荛]式靜脈輸液》、《無(wú)菌技術(shù)操作及手衛(wèi)生》、《吸氧技術(shù)》、《皮內(nèi)注射》、《雙人CPR及簡(jiǎn)易呼吸氣囊的使用》、《生命體征檢測(cè)》等各項(xiàng)技能操作課程的培訓(xùn)，讓我們從操作的不標(biāo)準(zhǔn)、概念的不明晰到大家都能夠根本掌握，指導(dǎo)教師手把手教學(xué)，大家分組訓(xùn)練以及培訓(xùn)后的操作考核，讓我們真正體會(huì)到了課前有教育、操作有指導(dǎo)、課后有總結(jié)。各位教師用她們嫻熟與優(yōu)雅的操作手法讓我們看到了不一樣的操作理念，理解了護(hù)士是一個(gè)優(yōu)雅與智慧、果斷與堅(jiān)強(qiáng)并存的職業(yè)?！ ∽詈蟮膽敉馔卣褂?xùn)練，在各位教官教師的嚴(yán)峻指導(dǎo)下，我們理解并掌握了多種應(yīng)急搶救措施。山路拉練以及其它各項(xiàng)體能訓(xùn)練，在提高專業(yè)素養(yǎng)的同時(shí)也提高了我們的身體素養(yǎng)，真正做到了學(xué)時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真，閑時(shí)放松歡樂，課后收獲滿滿?！ 〕Ｑ缘溃骸叭种委?，七分養(yǎng)。現(xiàn)在，隨著社會(huì)的開展，各種醫(yī)療糾紛更是屢見不鮮，護(hù)理工作如履薄冰。由于有了醫(yī)院暖和大家庭的支持，有了各位護(hù)理前輩的指導(dǎo)，我有決心做好護(hù)理工作，走本人
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