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20xx小學生社會實踐心得體會精選范文【三篇】(編輯修改稿)

2025-01-17 05:51 本頁面
 

【文章內容簡介】 攀談,傳到我們的耳中,心里欣慰至極。七十掛零的老支書,在致長鴻學校的信中寫道:長鴻的師生是我們學習的榜樣!老人是謙遜的,但也是發(fā)自內心的,這樸素的話語是對我們的認可,也是對我們的勉勵。
  五、總結表彰,延伸教育
  活動前,我們就要求學生在實踐活動中要用一雙明亮的眼來觀察農村生活,用勤勞的雙手體驗勞動的艱辛和快樂,用生花的妙筆記錄活動感受?;顒又校總€同學都寫下了自己的活動日記,《酸甜苦辣的農村生活》《羅家坪,我還會再來》《團結力量大》等等一篇篇文章記錄下了孩子們三天學農生活的點點滴滴,稚嫩的文字,卻掩蓋不了那份激動、自信、堅定。年級組、班主任對這次活動進行了總結,對表現(xiàn)突出的小集體,個人進行表彰,更凝聚了班級的向心力。尤其值得一提的是,平時在學習上不怎么出眾的孩子,但在這一次活動中卻大展身手,我們借這個機會,對他們進行褒獎,讓每個學生都能體驗到成功的喜悅,樹立信心。
  第一次舉行這樣的實踐活動,不免留下些許遺憾,這都將成為我們以后工作中最寶貴的經驗。三天的實踐生活也讓我們思考:生活,真的是一本活的教科書,平時在家被奉為“小皇帝”的孩子們,在這里卻能團結一心,自理自立。遠離了父母的關愛,他們卻少了任性,更多地為別人著想,讓自己生活得快樂而豐盈。它告訴我們,要努力創(chuàng)設教育環(huán)境,扎根于生活、貼近學生生活的教育才是最有效的教育。
  小學生社會實踐心得體會【二】
  長期以來,社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才的重要途徑。根據(jù)上級有關文件精神,本學年我校開展形式多樣、豐富多彩的實踐活動,取得了令人可喜的成績?,F(xiàn)將總結匯報如下:
  一、高度重視、認真組織。
  學年初學校印發(fā)給各班主任人手一份社會實踐活動的登記表,各班學生積極響應,確定實踐方向,認真落實。同學們都以認真的姿態(tài)對待這次社會實踐活動,熱情的參加了社會實踐活動,從而鍛煉了學生的社會交往能力,培養(yǎng)了學生的綜合能力。
  二、緊密結合實際,多形式開展社會實踐活動
  我校結合往年的社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎上,充分考慮各社會實踐點的實際情況,根據(jù)實際需求開展不同的社會實踐活動。
  (一)從組織形式上看,主要有兩種形式:
  分散活動。其內容豐富多彩,涉及到社會的方方面面。從內容上劃分,有希望工程的,有企業(yè)的內部管理機制的,有科技扶貧、文化教育的,有家教、生產勞動的等等。
  集體組織。組成社會實踐小分隊,分赴各地開展社會實踐活動。
  (二)社會實踐的類型分,本學年學校組織了如下活動:
  學校組織學生參觀了雙華史館紀念館和看了一部愛國主義片等,讓學行接受愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,使學生了解鎮(zhèn)情縣情國情,,樹立遠大理想和報效祖國的優(yōu)良品質。
  
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