20xx小學(xué)師德師風(fēng)_2參考演講稿(編輯修改稿)
2025-01-17 05:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 滿了對小孩們的愛，我們會覺得，我們的工作也會發(fā)出動人的光榮。盡管我所從事的計(jì)算機(jī)課程，屬傳統(tǒng)意義上的副科。但我明白，這事實(shí)上更是一門傳播現(xiàn)代知識的必修課。試想，面對科技高速開展的現(xiàn)實(shí)，計(jì)算機(jī)普及使用的今天，作為現(xiàn)代人工作的根本技能，假如我們培養(yǎng)出來的學(xué)生連計(jì)算機(jī)都不會使用，那我們的教育能說是成功的嗎?因而，我明白這門副科的重要，明白本人肩負(fù)的責(zé)任之重。剛到四中時，內(nèi)心曾忐忑不安，不明白能否將課上好。因而第一次上課前，我預(yù)備了一遍又一遍，直到把每一個細(xì)節(jié)都背下來。結(jié)果，第一節(jié)課上完，我發(fā)覺我們的學(xué)生對計(jì)算機(jī)課程表現(xiàn)出了濃重的興趣。下課后，他們還對我說：“老師，再給我五分鐘，我們還想練，老師，可
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