20xx小學(xué)5年級(jí)關(guān)于安全宣傳教育的班主任教學(xué)參考計(jì)劃五篇(編輯修改稿)
2025-01-17 05:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 責(zé)有關(guān)工作，職責(zé)到人。使得該項(xiàng)工作常抓不懈，抓出成效?！ ?九)強(qiáng)化職責(zé)，確保平安工作到位。 為了建立健全平安治理網(wǎng)絡(luò)，細(xì)化平安職責(zé)，依照上級(jí)有關(guān)文件精神，進(jìn)一步明確學(xué)校行政人員、班主任、課任老師、及學(xué)生本人等的職責(zé)。同時(shí)，本著“誰治理、誰負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格執(zhí)行職責(zé)追查制。對(duì)因工作瀆職，玩忽職守或教育不到位等緣故造成的平安事故，要從嚴(yán)追查職責(zé)人的職責(zé)。確保平安工作落實(shí)到位?！ ⌒W(xué)5年級(jí)關(guān)于平安宣傳教育的班主任教學(xué)打算二 學(xué)生與老師的平安和健康是維持學(xué)校正常秩序和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事。尤其是兒童青年，是祖國(guó)花朵和將來的期望，為他們帶給一個(gè)平安的生存空間，建立一個(gè)平安的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，是他們能健康、幸福地成長(zhǎng)，是小孩家長(zhǎng)和教育工作者乃至全社會(huì)的共同職責(zé)。抓好學(xué)校在校生的平安保護(hù)工作，是一件涉及千家萬戶、人命關(guān)天的大事，是中央領(lǐng)導(dǎo)同志十分關(guān)注、教育部十分注重的征詢題。為此，我校要加強(qiáng)平安認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)平安工作治理，警鐘長(zhǎng)鳴，堅(jiān)決遏制嚴(yán)重、特大群死群傷事故的發(fā)生，確保廣大師生生命財(cái)產(chǎn)的平安。一、學(xué)校平安治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：黃敏(校長(zhǎng))、 副組長(zhǎng)：xx(教誨主任) 羅秋敏負(fù)責(zé)處理學(xué)生平安事故，各班主任負(fù)責(zé)各班學(xué)生的校園內(nèi)平安。 二、完善學(xué)校各項(xiàng)平安治理制度 我校各種平安制度比擬健全，先后制定了平安防備預(yù)案、各場(chǎng)室平安治理制度、平安事故報(bào)告制度、突發(fā)性事件應(yīng)急處置工作預(yù)案、平安設(shè)備治理制度、設(shè)備平安治理制度、平安用電制度、食堂飲食衛(wèi)生治理制度、信息上報(bào)制度等一系列制度。教育治理中心與校長(zhǎng)簽訂平安職責(zé)書，校長(zhǎng)與學(xué) 校各位老師簽訂平安職責(zé)書，與班主任簽訂平安職責(zé)書、與食堂工人簽訂平安職責(zé)書。做到依法治校，依章治教，透過標(biāo)準(zhǔn)化治理，強(qiáng)化平安監(jiān)管，確保在校師生的平安。三、提高全校師生的思想認(rèn)識(shí) 首先，我們要讓全體老師清醒地認(rèn)識(shí)到：抓好學(xué)生平安保護(hù)工作，是作好根底教育工作的前提條件。老師要有強(qiáng)烈的平安認(rèn)識(shí)，注重平安治理和對(duì)學(xué)生進(jìn)展經(jīng)常性的平安教育及自我保護(hù)教育，如此才能使學(xué)校有一個(gè)平安、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境，才能保證黨和國(guó)家的教育方針在學(xué)校得到非常好的落實(shí)，才能保證老師順利地開展教學(xué)活動(dòng)和各種課外、校外教育活動(dòng)，才能保證學(xué)生健康成長(zhǎng)?！ ∑浯危w教職工也應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到，抓好小學(xué)生的平安保護(hù)工作，是素養(yǎng)教育的重要材料，在全面施行素養(yǎng)教育的過程中，應(yīng)注重對(duì)學(xué)生進(jìn)展動(dòng)手、動(dòng)腦教育，注重對(duì)學(xué)生進(jìn)展如何防備和抵御各種損害的教育。對(duì)學(xué)生的課余時(shí)間，要進(jìn)展合理安排，在組織開展合適學(xué)生特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生興趣的超多豐富多彩的活動(dòng)時(shí)，注重學(xué)生的平安保護(hù)工作，采取有力措施消除各種事故隱患。要采取正確方式方法協(xié)助兒童樹立起強(qiáng)烈的平安防備認(rèn)識(shí)，養(yǎng)成良好的性格質(zhì)量和生活適應(yīng)，指導(dǎo)他們合理、科學(xué)地利用課外時(shí)間開展一些有益于身心健康的活動(dòng)，及時(shí)發(fā)覺和處理兒童青年的心理征詢題，盡可能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)要素，減少意外損害的發(fā)生，使他們?cè)谝粋€(gè)平安的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活?！ ∷摹⒓訌?qiáng)學(xué)校平安治理的力度 對(duì)校舍、各類用電器材等硬件設(shè)備作好每星期一次平安普檢，發(fā)覺征詢題立即整改?！ W(xué)校與全體教職工，各班主任與全體家長(zhǎng)都要簽訂“平安協(xié)議書”，明確各自的職責(zé)。學(xué)生在校生活學(xué)習(xí)期間要確保平安。學(xué)生的行為適應(yīng)要禮貌，貼合學(xué)校要求，接著抓好禮貌班評(píng)比工作，改善班主任工作考核制度方法，將平安工作的考核放在突出的位置。學(xué)校要嚴(yán)格禁止學(xué)生騎自行車內(nèi)學(xué)?！ 〖訌?qiáng)法紀(jì)教育，搞好警校共建。加強(qiáng)門衛(wèi)、值班和護(hù)校工作。 小學(xué)5年級(jí)關(guān)于平安宣傳教育的班主任教學(xué)打算三 一、加強(qiáng)平安工作組織領(lǐng)導(dǎo)，制定和落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。 。 組長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 成員：班子成員、各班主任、學(xué)校保安及門衛(wèi) 。加強(qiáng)“一日常規(guī)”治理，明確“一日校長(zhǎng)”的職責(zé)范圍，并由值日行政牽頭，細(xì)化老師的一日平安工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的課間、午間活動(dòng)、上下樓梯、體育課、活動(dòng)
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