20xx教師的入黨思想?yún)R報(bào)范文參考精品范文(編輯修改稿)
2025-01-17 05:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 多想就應(yīng)該知道他平時(shí)一定很辛勞。我近乎虔誠地接過他的錢，心理有一股莫名的辛酸的感動(dòng)。我們讓老人坐下歇一歇，從他有一句沒一句的只言片語中，我串連出一位辛酸父親的無私付出。原來他的家在一個(gè)貧困的山區(qū)，祖祖輩輩過著面朝黃土背朝天的清貧生活，但是那一個(gè)父母都有“望子成龍”的期待，他起早貪黑，辛苦了大半輩子，把全部的希望都寄托在兒子的身上，如今兒子考上了大學(xué)成為了最為自豪的事情。至今他臉上流露出的幸福還在溫暖著我。也就在此時(shí)，我才明白為什么有那么多的老師一直在踐行著教育家陶行知先生的那句話——捧著一顆心來，不帶半根草去。如今，一年的時(shí)光已匆匆流走，一年中我認(rèn)識(shí)了許多的人，接觸了許多的事，無論世事如何變遷，我始終沒忘肩上擔(dān)著多少家長的重托和希望，始終沒忘我肩上那份如山高，似海深的責(zé)任。而這為師的責(zé)任你能說不是那一聲厚重的囑托嗎?
責(zé)任是一種懂得
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，既然選擇了教書育人，我就必須不懈努力做一位學(xué)生喜歡的老師，這是為人師的責(zé)任，也是教育職業(yè)的光榮使命。那么如何才能成為這樣一個(gè)老師，答案只有一個(gè)，懂得學(xué)生!懂得學(xué)生喜怒哀樂，懂得學(xué)生的悲觀失望，懂得學(xué)生的苦悶彷徨……做學(xué)生的知己。著名教育學(xué)家李鎮(zhèn)西老師曾說過，離開了情感，一切教育都無從談起。一個(gè)真誠的教育者同時(shí)一定是一個(gè)真誠的人道主義者，一個(gè)受學(xué)生愛戴的老師，也一定是個(gè)富有人情味的老師。在一年的教學(xué)科研生涯中，我一直把懂得我的學(xué)生作為我從教的最大責(zé)任，走進(jìn)學(xué)生的心靈，聆聽學(xué)生的心聲，在他們需要的時(shí)候給予幫助，在他們流淚的時(shí)候給予安慰，在他們苦悶的時(shí)候給予疏導(dǎo)，在他們失望的時(shí)候給予鼓勵(lì)，在他們彷徨的時(shí)候指明方向……
近來有一段時(shí)間，有一個(gè)研究生的研究工作進(jìn)展很慢
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