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正文內(nèi)容

20xx關(guān)于中專的教學(xué)建筑裝飾求職信(編輯修改稿)

2025-01-17 05:39 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 對(duì)崗位要求,著重介紹應(yīng)聘此職位的有利條
件。先
專業(yè),后實(shí)踐、再性格愛好等。結(jié)尾:
寫:認(rèn)可用人單位、強(qiáng)調(diào)求職意愿、寫祝福致敬語、注明聯(lián)系方式(祝頌語、致敬語
要獨(dú)立成行)
附:個(gè)人簡(jiǎn)歷、畢業(yè)證書、資格證書、獲獎(jiǎng)證書等復(fù)印件。
(即“署名和日期”)要:親筆簽名,在姓名前寫“自薦人”或“應(yīng)聘人”, 在
姓名后寫 “敬上”。
環(huán)節(jié)二:小組競(jìng)賽搶答——指出求職信中的錯(cuò)誤: 請(qǐng)同學(xué)們指出文中第五部分“五、評(píng)估與檢測(cè)”中所列求職信中的錯(cuò)誤之處。 (以“糾
錯(cuò)”的方式,加深學(xué)生對(duì)求職信寫作要求的理解。) 第二課時(shí)
(四)寫作求職信
進(jìn)入文中第四部分“四、技能訓(xùn)練”: 引導(dǎo)學(xué)生寫作應(yīng)聘信:圍繞所應(yīng)聘崗位的崗位要求,有針以性地介紹自己,突出自己的
優(yōu)勢(shì)。(引導(dǎo)點(diǎn)撥法,現(xiàn)場(chǎng)實(shí)練法:每位學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)寫作,教師巡視指導(dǎo),突破教學(xué)難點(diǎn))
1.舉例招聘信息,進(jìn)入寫作情境:招聘啟事
本公司因業(yè)務(wù)發(fā)展需要,現(xiàn)誠(chéng)聘如下人員:汽車銷售員10名,要求中技以上的學(xué)歷,有
工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;后勤人員5名,要求吃苦耐勞,中技以上的學(xué)歷;文員4名,女,中技以上的學(xué)歷,熟練電腦操
作者優(yōu)先;客服5名,女,要求聲音比較甜美、有耐心,中技以上學(xué)歷;經(jīng)理秘書2名,要
求相貌端正,綜合素質(zhì)高,中技以上學(xué)歷;汽修工4名,要求有相關(guān)證件,中技以上學(xué)歷;
司機(jī)2名,要求中技以上學(xué)歷、有駕駛證、技術(shù)過硬、比較熟悉廣州市路況。有意者請(qǐng)與廣
州鑫鑫汽車公司人事部劉小姐聯(lián)系,待遇面議。聯(lián)系電話:135467892
2.圍繞應(yīng)聘職位,進(jìn)行崗位分析。引導(dǎo)學(xué)生分析崗位要求,例如:“經(jīng)理秘書”一職,有“綜合素質(zhì)高”的崗位要求,具體
應(yīng)做到哪幾點(diǎn)呢?
① 具有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)與組織能力; ② 禮儀、禮節(jié)得體; ③ 能嚴(yán)守秘密、恪盡職守,并具有團(tuán)隊(duì)精神; ④ 具備文書的寫作能力,熟練操作各種自動(dòng)化辦公設(shè)備,如計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、傳真機(jī)、
復(fù)印機(jī)等。
⑤ 能盡快熟悉本公司各部門職責(zé)及其運(yùn)作程序,以及公司制度與企業(yè)文化。 3.針對(duì)應(yīng)
聘崗位,寫作應(yīng)聘信
(教師巡視指導(dǎo),重點(diǎn)在正文部分): 開頭
宜:開門見山說明應(yīng)聘某個(gè)職位,并盡量寫得有吸引力。 如:昨日讀報(bào)得知貴公司急聘文員一名,我自信條件符合,特來應(yīng)聘。 正文主體
宜:針對(duì)崗位需求,著重介紹應(yīng)聘此職位的有利條件。 如:本人學(xué)的就是文秘專業(yè),在校期間成績(jī)優(yōu)異,去年參加廣州市技工學(xué)校應(yīng)用文現(xiàn)場(chǎng)寫作比賽,榮獲第二名??結(jié)尾
宜:認(rèn)可用人單位,強(qiáng)調(diào)求職意愿,寫祝福致敬語、注明聯(lián)系方式。 如:“熱切盼望成為貴公司的一員!”“祝貴公司發(fā)展蒸蒸日上!”??我寫好了應(yīng)聘
信,同學(xué)們寫好沒?
(五)鞏固求職信
進(jìn)入文中第五部分“五、評(píng)估與檢測(cè)”: 針對(duì)剛才學(xué)生所寫的應(yīng)聘信,從以下三個(gè)方面,引導(dǎo)每組學(xué)生進(jìn)行互相點(diǎn)評(píng),最后老師
總評(píng)并打分:
1.求職目標(biāo):是否針對(duì)應(yīng)聘職位,有選擇地介紹自己,突出自己的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)。 2.格
式方面:是否符合要求。
3.語言方面:是否簡(jiǎn)潔流暢、不卑不亢。
三、課堂小結(jié)
總而言之,求職信的寫作,格式正確是最基本的,在語言運(yùn)用上要不卑不亢,簡(jiǎn)結(jié)精煉。
求職信寫作最重要部分是正文,對(duì)于應(yīng)聘性求職信來說,開頭應(yīng)開門見山寫明應(yīng)聘職位,絕
不能寫了一大段文字,卻讓人看不出你應(yīng)聘什么;主體部分要針對(duì)此職位的崗位要求,著重
介紹自己應(yīng)聘此職位的有利條件,特別注意條理清晰。
四、布置作業(yè) 寫一篇應(yīng)聘信:
1.認(rèn)真自學(xué)本文第六部分“六、相關(guān)知識(shí)鏈接”;2.到報(bào)刊雜志或網(wǎng)上找一份與你專業(yè)
有關(guān)的招聘啟事,能剪則剪并貼于作文本上,不能剪則抄錄于作文本上
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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