20xx小學(xué)班主任下半年工作參考計(jì)劃范文1)(編輯修改稿)
2025-01-17 05:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 僅僅如此是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們需要培養(yǎng)學(xué)生有正確的尊師觀念，如：上課積極發(fā)言，開動(dòng)腦筋，作業(yè)認(rèn)真完成，不明白就咨詢，格式正確，規(guī)劃設(shè)計(jì)合理，關(guān)懷班級衛(wèi)生，保護(hù)周圍的財(cái)物等。這里包括了各方面的好適應(yīng)的培養(yǎng)。守紀(jì)也不是僅限于坐端正，而是能緊跟著上課的節(jié)拍，思路明晰，及時(shí)答復(fù)下列咨詢題。我還喜愛學(xué)生插嘴，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候插嘴也能收到預(yù)期效果。不隨地丟東西，走樓梯留意文明，不大聲喧嘩，良好的行為標(biāo)準(zhǔn)，是每個(gè)人必須恪守的，這一些我都認(rèn)為是尊師守紀(jì)的表現(xiàn)?！ ∷?、發(fā)揮小助手的才能 在我的班里，小助手特別多，每個(gè)同學(xué)都有本人協(xié)助班級，協(xié)助老師的才能，因而各盡所能，學(xué)生找到合適本人的崗位，做好一份為別人帶來方便，為班級帶來榮譽(yù)的事。班級凝聚力也因而更強(qiáng)了。假如,我有事不在學(xué)校，課代表就會組織同學(xué)學(xué)習(xí)，布置作業(yè),有時(shí)還能修改其中的一部分，使學(xué)習(xí)井然有序。每次班里出現(xiàn)不良現(xiàn)象，班干部能主動(dòng)調(diào)查，開會商討，提出處理的方法。本人治理本人，發(fā)揮才能是我們班的班風(fēng)。小學(xué)生，獨(dú)立自主的才能還不是特別強(qiáng)了，假如什么都為他們預(yù)備好，什么都安排好的話，小孩們會失去原有的好奇，失去激情和探究精神。因而，只有放開手腳，他們才會進(jìn)取，才會創(chuàng)新。 五、把握談心的
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1