20xx黨員發(fā)展對象培訓(xùn)思想?yún)R報范文精品范文(編輯修改稿)
2025-01-17 05:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 出“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話”，注重理論知識的系統(tǒng)性、時代性和科學(xué)性。在專題教學(xué)中，共設(shè)計十個板塊，系統(tǒng)講解了中國共產(chǎn)黨章程、中國共產(chǎn)黨的光輝歷程、中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和根本宗旨、中國共產(chǎn)黨的基本理論、路線和綱領(lǐng)、系列講話精神、中共黨員的基本條件及權(quán)利義務(wù)、當(dāng)代大學(xué)生與中國共產(chǎn)黨、大學(xué)生理想信念教育等。具體解讀了《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則等。
注重師資隊伍的權(quán)威性。學(xué)校黨校按照專家學(xué)者與黨政干部結(jié)合的原則，突出綜合性和擇優(yōu)性，聘請了校黨委書記朱漢清、黨委副書記、紀(jì)委書記顧建國、黨委副書記、副校長楊亞軍、周恩來研究會會長王家云、黨委組織部長朱延華、黨委宣傳部常務(wù)副部長閻大偉、紀(jì)委副書記孫曉東、工會主席金釗、正處級組織員黃育才、正處級調(diào)研員吳昊等10位教師，他們黨務(wù)工作經(jīng)驗豐富，黨性和師德修養(yǎng)好，教學(xué)能力強(qiáng)，科研水平高，保證了黨校教學(xué)質(zhì)量。
注重校本課程的特色性。學(xué)校黨校結(jié)合“周恩來故鄉(xiāng)”這一得天獨厚的地域條件，強(qiáng)化周恩來精神教育校本資源的開發(fā),努力在黨校培訓(xùn)中彰顯周恩來精神辦學(xué)育人特色, 通過《弘揚(yáng)周恩來精神》專題黨課，圍繞周恩來精神的魅力特征、價值地位、做人做事等層次，學(xué)習(xí)周恩來精神的具體內(nèi)涵,感悟其深厚的民族精神底蘊(yùn),闡述其與當(dāng)代社會及黨員發(fā)展對象思想實際的聯(lián)系,對弘揚(yáng)恩來精神,學(xué)習(xí)偉人風(fēng)范，堅定共產(chǎn)主義信念,具有深遠(yuǎn)的時代意義。
注重學(xué)習(xí)方式的多樣性。本次黨校培訓(xùn)形式有學(xué)員自學(xué)、集中培訓(xùn)、閉卷考試和主題實踐等。全體學(xué)員除接受系統(tǒng)的黨課培訓(xùn)外，還開展了小組學(xué)習(xí)、自學(xué)和考試，讀原著、學(xué)原文、悟原理，做到通讀與精讀相結(jié)合，并通過閉卷考試檢驗了理論知識的學(xué)習(xí)成效。全體學(xué)員理論聯(lián)系實際，認(rèn)真學(xué)、反復(fù)學(xué)、系統(tǒng)學(xué)，把黨章的內(nèi)容作為學(xué)習(xí)、工作的精神支柱和理論基礎(chǔ)。多維的學(xué)習(xí)方式，為學(xué)員系統(tǒng)梳理了黨的理論知識，確保整個培訓(xùn)不流于形式，不走過場。
注重實踐活動的針對性。緊扣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育提出的“做合格黨員”要求，創(chuàng)新學(xué)院實踐活動形式，突出活動實效，組織開展了“與身邊黨員面對面”訪問學(xué)習(xí)活動
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