20xx小學學校工作參考計劃范文3)(編輯修改稿)
2025-01-17 05:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 方式，組織老師走進名校感受新文化，觸動新思想，開辟新視野，學習先進的教育教學方式方法，有力提升我校各項治理水平?！ 《①|(zhì)量為重，著眼全面素養(yǎng)，彰顯觀小的實力?！ 〗虒W質(zhì)量是學校的生命線，是衡量一所學校綜合競爭力的重要指標。一方面，加強全員質(zhì)量認識，全體老師要結(jié)實樹立全面的質(zhì)量觀，另一方面也要擅長抓住質(zhì)量開展中的主要咨詢題，加強教學流程治理?！ 〖訌娊虒W打算治理。各項打算要有檢查和落實的措施，與老師平時工作考核相結(jié)合，不斷完善質(zhì)量評價與監(jiān)視機制，認真做好教學質(zhì)量的監(jiān)控和質(zhì)量分析工作，強化過程治理，發(fā)覺咨詢題，及時研究對策，總結(jié)推行先進經(jīng)歷。所有老師要嚴格執(zhí)行縣局教學進度的有關(guān)規(guī)定，及時將信息課和科學實驗的有關(guān)材料上傳至省教育裝備網(wǎng)?！ ?yōu)化教學過程治理。依照學校教學常規(guī)及根本要求等制度，抓好所有學科教學過程治理，杜絕走過場、說空話，做好過程性材料的積累。負責教學的同志要經(jīng)常通過走一走，訪一訪，查一查等手段理解各學科的上課情況，定期碰頭，掌控這些學科的運轉(zhuǎn)質(zhì)態(tài)。改革對體藝常識科的評價方式，改變過去只憑幾個學生的作業(yè)來界定教學成績的做法?！ 〖訌娊虒W質(zhì)量治理。進一步樹立所有學科并重的觀念，開齊上足所有課程。做好認真落實個別化教育工作，嘗試進展分層教學，注重對部分學困生(不超過三分之一)進展補差。堅持以打造有效課堂教學為核心，推進課程改革，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐才能。教誨處要把質(zhì)量監(jiān)控工作放在平時、放在過程、放在每個階段當中，對質(zhì)量監(jiān)測成績不好的班級將指定專人跟蹤，對成績差距大的班級進展勸勉談話。 開展課題實驗活動。做好三個規(guī)劃課題研究工作，抓好課題組的課題研究施行打算的制定和落實，抓好課題研究的過程的治理和指導，人人按打算積極開展實驗研究工作，倡導老師之間的合作、探究，倡導將課題研究與教研活動進展有機地結(jié)合，留意研究成果的推行。 加強體衛(wèi)藝教育工作。要進一步強化體育、音樂、美術(shù)、科學、綜合實踐等課程的落實，開展學生健康教育、學生體質(zhì)測試和跟蹤分析活動，并廣泛開展陽光體育活
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