20xx學生頂崗實習畢業(yè)生自我鑒定參考(編輯修改稿)
2025-01-17 05:31 本頁面
【文章內容簡介】 手才能，為以后走上社會打下了一定基矗通過實習我們可以把實習中遇到的征詢題、困難和本身的缺乏在以后的學習中有針對性地處理。我想這確實是學校安排我們大三實習的目的，我特別幸運成為河北師范大學頂崗實習大軍中的一份子!實習的兩個月特別快接過去了，回憶實習過程我的心情此起彼伏，現(xiàn)將實習報告總結如下：在教學方面：在教法上注重啟發(fā)學生，培養(yǎng)學生思維的發(fā)散性，提高學生的想象力，豐富學生的知識，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新的精神。在教課過程中抓好課堂紀律，加強對紀律和組織性較差的學生的教育等。我們在一起實習的幾個同學還經(jīng)常坐在一起討論教學方法和經(jīng)歷，取他之長補己之短。作為一個美術教師，我要搜集特別多素材和教學器具，不能只用一支筆。我謙虛聽取教師和同學的意見，盡我最大的努力認真上好每一節(jié)課。我特別慶幸我和同學們的關系特別融洽。同時我在教學中也覺察本人特別多的缺乏。比方：授課的邏輯性不強，解釋性語言太多，關于學生提出的征詢題有時本人明白是什么但是表達不
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