20xx學(xué)校教科研組工作參考計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-01-17 05:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、論文和教育故事、教學(xué)反思參加市教研室組織的評選活動，期末獲獎(jiǎng)情況納入老師積分，望全體老師積極參加，并力爭獲得好成績?！ 《?、優(yōu)化教研常規(guī)治理，提高工作的實(shí)效性?！ 〗萄薪M教學(xué)教研打算。 學(xué)校各年級分區(qū)設(shè)立兩個(gè)綜合教研組，級主任擔(dān)任教研組長，下設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語、理化生心理、史地政、體音美備課組，各教研組依照學(xué)校要求制訂本組教學(xué)教研打算。打算每學(xué)期制訂一次。老師個(gè)人應(yīng)依照打算，結(jié)合本身實(shí)際，制定教研打算和進(jìn)展教研總結(jié)，老師個(gè)人的教研工作打算和總結(jié)應(yīng)納入教學(xué)工作打算和總結(jié)之中?！ 《ㄆ谡匍_教研會議 (1)教科室定期召開教研組長工作會議，聽取并檢查教研組長匯報(bào)的有關(guān)材料、指導(dǎo)安排教研工作。 (2)教研組要定期召開日常工作會議，要求定時(shí)定點(diǎn)?；顒觾?nèi)容要詳細(xì)記錄并上報(bào)教科室。 堅(jiān)持集體教研活動?！ 〗萄薪M每兩周至少開展一次集中教研活動，要求定時(shí)定點(diǎn)。內(nèi)容能夠是集體研討、分析學(xué)情、審定備課提綱、反應(yīng)教學(xué)實(shí)踐信息等集體備課活動和各種專題研討交流及理論學(xué)習(xí)。教研組長須依照事前打算，確立活動內(nèi)容和活動方式，確立中心發(fā)言人并使之做好充分預(yù)備?；顒舆^程要圍繞主題，除中心發(fā)言人外，全體人員都應(yīng)積極參與和發(fā)表見解并作好記錄，做到每次活動有效果，人人有收獲。活動內(nèi)容記錄及時(shí)上報(bào)教科室。 學(xué)校充分發(fā)揮骨干老師在教科研中的帶頭作用，縣級骨干老師每人必須有一個(gè)教研專題或參與一項(xiàng)課題研究，每年至少寫一篇教研論文或優(yōu)秀案例，主講一節(jié)研究課。市級以上(含市級)骨干老師每人必須主持一個(gè)教研專題，每期至少寫一篇教研論文或優(yōu)秀案例，主講一節(jié)研究課或?qū)W術(shù)報(bào)告。縣級以上(含縣級)骨干老師每年必須有一篇文章在縣級以上教科研部門評獎(jiǎng)，或在全校會議上交流。其余老師必須依照學(xué)校要求積極參加教研活動，總結(jié)教學(xué)經(jīng)歷，爭當(dāng)骨干老師。長期沒履行義務(wù)的骨干老師，將依照有關(guān)規(guī)定，取消骨干老師資歷。 組織教研組長赴重點(diǎn)中學(xué)參觀?！ ∪?、進(jìn)一步做好教科研，提高老師科研認(rèn)識和才能?！ ⌒滦偷睦蠋煈?yīng)該是一名科研型的老師，走教科研結(jié)合的道路，是培養(yǎng)新型老師的最為有效的途徑。教學(xué)不應(yīng)再是純粹的教學(xué)活動，必須圍繞一定的研究專題開展，必須有明確的研究方向，有打算、有過程、有結(jié)論。學(xué)校要求人人有研究課題，周周有研究活動，凡有實(shí)驗(yàn)課題的
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