20xx學校德育工作參考計劃范文(編輯修改稿)
2025-01-17 05:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 標準養(yǎng)成教育，促進學生良好習慣的構(gòu)成。
抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習慣。
組織各年級學生認真學習貫徹《中小學生守則》《中小學生日常行為標準》，在行為標準方面詳細做到：不帶零食進校園，不帶廢紙進教室，不扔雜物在場所。同學間團結(jié)友愛不追逐打鬧。推行禮貌用語與一般話。開展“成功青年”、“優(yōu)秀學干”的評比宣傳活動。并及時檢查反應，發(fā)覺咨詢題及時指正。
抓好學校常規(guī)，創(chuàng)立積極向上校風。
接著抓好一日常規(guī)評比工作，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)視，提高值日質(zhì)量，對紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗和校值日生的檢查進展分工落實，加大檢查力度，及時反應，以檢促進。在學校營建“學禮儀，講文明，明白禮貌”的氣氛，打造和諧校園環(huán)境。精心預備每周一的升旗儀式，努力使每次升旗都能使學生遭到一次德育教育。
抓好心理健康教育。構(gòu)成健全人格。
心理健康教育是新情勢下必須注重的重要內(nèi)容，開展好學生的心理健康教育，做好學生心理的疏導，老師要積極創(chuàng)設良好的課堂氣氛和保證學生心理健康開展的人文環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動的正?；?、標準化，促進學生身心全面和諧健康的開展。充分利用日常教育教學主渠道，開展好學校心理健康教育。通過課堂浸透以及老師與學生溝通，交往等，將心理健康教育真正落在實處。
(四)、開展主題教育活動，加強德育創(chuàng)新認識。
結(jié)合嚴重節(jié)日和紀念日，開展主題教育活動。
充分利用嚴重節(jié)日、紀念日，如老師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重
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