20xx最新紅領(lǐng)巾校園廣播主持稿范文(編輯修改稿)
2025-01-17 05:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 靜地去聽那美妙的音樂，我愛每一首歌，因為每首歌都有歌手想表達的意義。這就是我，未來的歌唱家，請大家相信我吧！
陳昕悅：神奇的筆記錄我們七彩的童年。下面讓我們一起走進美麗的七彩世界。請聽佳作欣賞《 觀察日記 》。作者: 四（1）班楊程笑。
張雨：
陸雨希：欣賞完優(yōu)美的文章，讓我們一起走進書畫大師的世界，今天我們要向大家介紹的是王獻之的故事：《大與太子》
王獻之是王羲之的兒子，他在書法上專工草書隸書。七八歲時開始學習書法，師承父親。有一次，王羲之看獻之正聚精會神地練習書法，便悄悄走到背后，突然伸手去抽獻之手中的毛筆，獻之握筆很牢，沒被抽掉。父親很高興，夸贊道：“此兒后當復有大名?！毙～I之聽后心中沾沾自喜。再加上眾人對獻之書法繪畫贊不絕口，慢慢地小獻之便滋長了驕傲情緒。獻之的父母看此情景，若有所思……一天，小獻之問母親：“我只要再寫上三年就行了吧？”媽媽搖搖頭?！拔迥昕傂辛税桑俊眿寢層謸u搖頭。
獻之急了，沖著媽媽說：“那您說究竟要多長時間？”“你要記住，練字是一輩子的事，只有不斷堅持才會有長進。”王獻之心中不服，但啥都沒說，一咬牙又練了五年，把一大堆寫好的字給父親看。誰知，王羲之一張張掀過，一個勁地
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