20xx家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表3篇)(編輯修改稿)
2025-01-17 05:21 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 拋磚引玉的作用，聽到更多家長(zhǎng)的真知灼見。
我想說的第一個(gè)觀點(diǎn)是：做人是小孩的立身之本，欲使小孩成才，先教小孩做人。
我們這些學(xué)生的家長(zhǎng)分布在社會(huì)的各行各業(yè)，盡管每個(gè)人的工作性質(zhì)不同，繁忙程度不同，掙錢多少不同，但我們每個(gè)人都有一個(gè)共同的愿望，那確實(shí)是希望本人的小孩成人、成材!但我們又明白小孩成長(zhǎng)的時(shí)間是極其短暫和珍貴的。特別是在幼兒和青年期，小孩不管從心理上、生理上，依然學(xué)習(xí)上都需要父母關(guān)愛和催促。我常聽許多做父母的說，本人工作忙，沒時(shí)間管小孩的教育，我覺得這是一種舍本逐末的極其錯(cuò)誤的做法，由于我個(gè)人認(rèn)為，不管本人從事的工作多么重要，我們作父母的，忙來(lái)忙去，最后的落腳點(diǎn)不都是希望家庭美滿嗎?而家庭美滿最重要的一方面確實(shí)是小孩的成人、成材!因而不管你多忙，一定要抽時(shí)間關(guān)懷小孩、盡可能地多陪陪小孩。讓小孩在小學(xué)階段養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣。父母對(duì)小孩的一切努力都不會(huì)白費(fèi)，將來(lái)的小孩恰恰收益在他的好習(xí)慣上，小孩會(huì)通過本人的表現(xiàn)來(lái)報(bào)答你的。打個(gè)比喻吧，小孩的一生就好似一個(gè)水桶一樣，假如水桶的上邊緣有了破綻，那么灑出的水不會(huì)太多。但假如是水桶的底部有破綻的話，即便你向里面裝入再多的水，這一整桶水最后依然會(huì)全部灑光。因而一個(gè)人童年缺失的東西是長(zhǎng)大后如何也補(bǔ)不回來(lái)的。
我想說的第二個(gè)觀點(diǎn)是：家長(zhǎng)是本人小孩的一面鏡子。小孩總是在有意無(wú)意的學(xué)習(xí)和模擬本人的家長(zhǎng)。
假如父母能真正地喜愛小孩，并希望他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，那么本人在平時(shí)生活中就需多方面留意，一方面盡可能多的給小孩做出良好的典范，另一方面又留意不要使本人的壞習(xí)慣妨礙到小孩。所以。有時(shí)侯，小孩也會(huì)遇到挫折和失敗，考慮到小孩畢竟是小孩，心理比擬脆弱，不可能有成年人那么堅(jiān)強(qiáng)，壓力過大，會(huì)給他增加沉重的心理負(fù)擔(dān)。因而，盡管我們對(duì)他的期望值是高的，但應(yīng)留意適時(shí)調(diào)理，及時(shí)溝通，理解他的思想情況。讓他正確地認(rèn)識(shí)本人。既要看到客觀存在的咨詢題，又要相信本人，不泄氣，尋求對(duì)策，迎頭趕上。
因而我想和那些工作太忙的家長(zhǎng)共勉，不管你忙的是什么，是忙于干大事當(dāng)
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