【文章內(nèi)容簡介】 情況，雙方相互交流、相互學(xué)習(xí)、共同奮進。
遠程教育播放是上級交給我們的又一項任務(wù)。我參加了鎮(zhèn)組織部開展的遠程教育培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了網(wǎng)線連接、鍵盤應(yīng)用等技術(shù)，讓我又多了一項為人民服務(wù)的技能；10月底我參加了法律自學(xué)考試，使我源源不斷地積蓄能量，提高各方面技能，真正發(fā)揮大學(xué)生的作用。
三、目前還存在的的問題和不足
1，創(chuàng)新能力還不夠。
不能充分發(fā)揮自己在村中的作用，主要表現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)布置什么就做什么，沒有自己創(chuàng)造性的建議和工作方法，因此工作就顯的比較被動。
2，身上還存在學(xué)生氣，社會歷練遠遠不夠。
由于走出學(xué)校沒多久，對社會的認識還很片面，在工作中容易產(chǎn)生不良情緒，遇到事情考慮還不夠全面，書生意氣有待收斂。
3，工作還缺少亮點。
農(nóng)村工作說難也難，說簡單也簡單，最重要的是有犧牲精神，有服務(wù)大局的精神，遇到難題時能挺身而出，把工作放在第一位，只有這樣才能取得一定的成就，而這些正是我需要加強和學(xué)習(xí)的。
以上就是我一年來的工作情況，在今后的工作中，我將以村干部崗位為平臺，努力學(xué)習(xí)、積極工作，在實踐中不斷提高個人綜合素質(zhì)和工作能力，增強責(zé)任感、使命感和緊迫感，發(fā)揚主人翁精神，增強宗旨觀念、提高服務(wù)意識，以只爭朝夕的精神狀態(tài)投入到新農(nóng)村建設(shè)的工作中，為古城村的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻！
第二篇：大學(xué)生村官述職報告
xx村大學(xué)生村官個人述職報告
我叫xx，畢業(yè)于xx學(xué)院xx系。從x月x日來到xx鄉(xiāng)政府報到，到xx村任職，不知不覺間已有x個月時間。這段時間，在黨組織的關(guān)心和培養(yǎng)下，我們俯下身子學(xué)習(xí)，靜下心思做事，以優(yōu)秀農(nóng)村干部為榜樣，嚴格要求自己，認真完成上級布臵的各項工作，發(fā)揮一名大學(xué)生在村里的作用，積極協(xié)助村兩委工作，在學(xué)習(xí)中成長，在成長中學(xué)習(xí)，不斷提升自我、完善自我，逐漸走向成熟?，F(xiàn)在我就自己任職大學(xué)生村干部以來的工作、學(xué)習(xí)和思想情況匯報如下：
一、轉(zhuǎn)換角色，正確定位。
剛到這里，或許大家都很奇怪，為什么大學(xué)生不好好的呆在城市，要跑到農(nóng)村來當所謂的村官。我想說的是，因為我對家鄉(xiāng)的這片熱土有著深深的眷戀，對自己所追求的人生價值觀懷有深深的執(zhí)著。至從來到這里，我就一直在問自己，我在xx鄉(xiāng)要干些什么？我在xx村委會要干些什么？我應(yīng)該怎么做？這三個問題常常在腦海中浮現(xiàn)，經(jīng)過這五個月的工作，也更加堅定了我的選擇與信心。我決心調(diào)整心態(tài)，在實際的工作中磨合自己不斷去適應(yīng)農(nóng)村工作，在與村委會村干部及村民的廣泛接觸中，在工作中去逐漸熟悉了解xx村的村情民意。
我所在的xx村委會，共有……人。剛到村時，為了盡快適應(yīng)環(huán)境，熟悉工作，我除了根據(jù)資料死記這里的一些數(shù)據(jù)、人名外，一有機會就跟著鄉(xiāng)里領(lǐng)導(dǎo)下村，了解村容村貌以及村民。這段時間以來，我積極參與村上的村務(wù)工作。從跟包村領(lǐng)導(dǎo)、下鄉(xiāng)指導(dǎo)員一起宣傳新型農(nóng)村養(yǎng)老保險；從參加學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展面會議到與村干部及村民的廣泛接觸中。使我在實踐中更加深刻領(lǐng)悟到建設(shè)新農(nóng)村的必要性和關(guān)注三農(nóng)問題的重要性。
特別是在收取新型農(nóng)村養(yǎng)老保險費用不著的過程中，我有幸跟著下鄉(xiāng)指導(dǎo)員和村干部深入到群眾當中去進行宣傳。這樣更是給了我一個零距離了解并接觸農(nóng)民的實際生活狀況的機會，其中有相當一部分人對農(nóng)村養(yǎng)老保險不是很清楚，經(jīng)過我們一行人的耐心解釋和宣傳，有很多的村民也積極的參保，這使我更加明白了農(nóng)村養(yǎng)老保險宣傳的必要性，經(jīng)過我們大家的不懈努力，圓滿的完成了鄉(xiāng)政府給我們下達的任務(wù)。
二、多看，多問，多干。
通過這段時間的工作，使我更加認識到，對于我而言，農(nóng)村工作是一個幾乎完全陌生的工作領(lǐng)域，雖然我從小在農(nóng)村長大，但是自己沒有任何的工作經(jīng)驗和閱歷可以借鑒。只有堅持多看、多問、多干，不斷地摸索工作道路，不斷地總結(jié)工作得失，才能夠逐步成長為一名合格的大學(xué)生村官。
首先，多看。對于日常問題的處理，除了村主任的“耳提面授”外，更多的需要自己用心觀察。如：針對農(nóng)村農(nóng)村養(yǎng)老保險問題，應(yīng)該怎樣跟村民溝通，如何對村民進行解說，引用什么樣的政策或者事例來說明?！岸嗫础边€要求我們對農(nóng)村的各項政策方針，規(guī)定條例要熟悉，這使得我們在向村民解釋有關(guān)問題是做到有規(guī)可依，有法可循，體現(xiàn)了工作的權(quán)威性，提高了工作效率。其次，多問。農(nóng)村不同于城市社區(qū)，“全村是一家人”是其典型特點。這使得我們處理問題時不能簡單的“就事論事”，要多問村支部書記、主任，多問村委會其他工作人員，盡量全面的了解相關(guān)背景關(guān)系資料，避免因為輕易下結(jié)論的工作作風(fēng)而造成問題難以解決。
再次，多干。農(nóng)村是最基層的組織，基層干部所做的也是最具體、最細致、最煩瑣的工作。為了避免自己成為“語言上的巨
人，行動上的矮子”，多做事，多幫忙，是打開工作局面的唯一鑰匙。無論是協(xié)助村委調(diào)節(jié)村民矛盾，處理村務(wù)，還是協(xié)助主任編寫資料，整理檔案，甚至于打掃衛(wèi)生等，我們都應(yīng)該認真對待，漂亮的完成。只有把工作做細致，干漂亮才能夠真正體現(xiàn)出大學(xué)生的素質(zhì)。不論干什么都是給自己干，那將是自己最寶貴的經(jīng)驗和人生閱歷。
我在村里任職，同時也在鄉(xiāng)政府工作，由于種種原因，在辦公室的時間居多，但是我還是要特別感謝我們的包村領(lǐng)導(dǎo)和下鄉(xiāng)指導(dǎo)員在下鄉(xiāng)工作的時候能帶我，給了我許多見識新事物、學(xué)習(xí)的機會。我自己也經(jīng)常跟村里的領(lǐng)導(dǎo)說，在我不忙的情況下，我保證隨喊隨到。我覺得只有在實際為村里做事的情況下，自己才是一名名副其實的大學(xué)生村官！
三、認清不足，積極進取。
一是在工作時間的把握上不夠。由于我所在鄉(xiāng)政府待的時間比較長，而我又完全是新手，很多的工作開展我都需要學(xué)習(xí)，因此在村里的時間較少。在今后的工作中，我會學(xué)著合理安排自己的時間，盡量做到兩邊的工作都能積極地去完成。
二是社會歷練遠遠不夠，不能充分發(fā)揮自己在村中的作用。由于走出學(xué)校沒多久，對社會的認識還很片面，遇到事情考慮還不夠全面，沒有自己創(chuàng)造性的建議和工作方法，缺少工作亮點。每天平平庸庸的干一些瑣事，一晃幾年也就過去了，沒有學(xué)到什么實質(zhì)性的東西。作為大學(xué)生村官，除開自己的人生規(guī)劃外，更應(yīng)該試著為農(nóng)村解決一些實際問題，切切實實為農(nóng)民做一些好事。
我始終認為，做為一名“大學(xué)生村官”，既然來到基層，就要有為百姓辦實事的信心和決心，時刻告誡自己要勤勤懇懇做