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正文內(nèi)容

20xx大學(xué)生村官培訓(xùn)心得2(編輯修改稿)

2025-01-17 05:20 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的大潮中頑強拼搏、奮勇爭先。二要勇于創(chuàng)新,艱苦創(chuàng)業(yè)。在培訓(xùn)期間,我看到很多優(yōu)秀的大學(xué)生村官以創(chuàng)業(yè)來帶動本村經(jīng)濟的發(fā)展,這說明創(chuàng)業(yè)是最直接最有效的促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展途徑之
一。那么,作為一名新村官,在上任初期,可以先深入本村及周邊地區(qū)進行調(diào)查,多學(xué)習(xí)多請教多談討,尋求適合本村發(fā)展的創(chuàng)業(yè)項目,
并真正做到這樣的創(chuàng)業(yè)項目是“人無我有,人有我優(yōu)”的。同時創(chuàng)業(yè)期間,要沉得住氣,正確對待得失,做好長期扎根農(nóng)村,打持久戰(zhàn)的準備。三要以民為本,樂于奉獻。從古至今的實踐中,都告訴我們這樣一個真理“水能載舟,亦能覆舟”。在村官的工作中,我們一定要將村民的利益放心頭,多了解他們的所思所想,多注意他們的所需和所求,多關(guān)心他們的疾苦和困難,即使條件不足,也要盡己所能地多替他們解決各種小困難和小問題,如:調(diào)節(jié)鄰里糾紛,為不識字的老人寫信等等。總之,我們要牢記“群眾事情無小事”,從思想上重視,從行動上落實,不要計較個人的得失。這樣,我們才能得到村民的認同,為自己夢想的實現(xiàn)打下堅實的群眾基礎(chǔ)。
通過這次培訓(xùn),我明白了大學(xué)生“村官”不僅僅是一個身份的象征,更是一份責(zé)任的賦予。我愿意堅定信念,扎根農(nóng)村,在工作中增長才干,在服務(wù)中贏得信任,在建設(shè)中奉獻青春,為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生村官而奮進!
篇二:大學(xué)生村官培訓(xùn)心得體會
大學(xué)生村官培訓(xùn)心得體會
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
我叫XX,是XX市XX縣XX村黨支部書記助理,是2020屆大學(xué)生村官。在省委農(nóng)村工作小組領(lǐng)導(dǎo)辦公室、團省委的親切關(guān)懷下,在西北農(nóng)林科技大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院的精心組織下,有幸參加了5月24日至5月29日的陜西省第三屆大學(xué)生村官培訓(xùn)班。在這幾天的培訓(xùn)中,我聆聽了來自各部門領(lǐng)導(dǎo)、西北農(nóng)林科技大學(xué)老師們,關(guān)于強農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策的解讀、農(nóng)村共青團工作概論、農(nóng)村工作中的法律與政策等多個專題講座和參加西北農(nóng)林科技大學(xué)博覽園等地的現(xiàn)場教學(xué),使我受益匪淺。下面,我向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們就此次參加培訓(xùn)班的一些心得體會進行詳細的匯報。
第一,明確自身的歷史使命與重要責(zé)任。
這次培訓(xùn)時間雖短,但是受到了各級部門領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。在培訓(xùn)班開班儀式上,團省委副書記張小平同志的重要講話給我留下了深刻的印象。張書記在講話中不僅僅對村官工作在基層組織建設(shè)中的重要意義進行了闡述,還對當(dāng)前大學(xué)生村官工作的特殊性進行了詳細的分析。聽了張書記意味深長、立意高遠的重要講話,進一步增強了我們大學(xué)生村官的責(zé)任感和使命感;也讓我們深刻的認識到村官就是一
個紐帶,對上聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府、對下聯(lián)系廣大群眾百姓,一個村的安定和諧、經(jīng)濟發(fā)展、農(nóng)民增收,都與村官的工作分不開。因此,要做好村官工作,就必須當(dāng)好服務(wù)員,哪里需要就到哪里去,村官的主要職責(zé)就是為廣大農(nóng)民服務(wù),為他們辦實事。建設(shè)社會主義新農(nóng)村,就需要我們這些年輕的血液,所以作為一名大學(xué)生村官,更要提高認識、撲下身子來為農(nóng)村的建設(shè)、和諧發(fā)展貢獻自己的力量,奉獻自己的青春。同時,大學(xué)生村官還必須具備不怕苦、不怕累的精神以及為農(nóng)民群眾解決矛盾和糾紛的能力。
第二,找準自身的工作定位與努力方向。
我們在座的大學(xué)生村官,從學(xué)校畢業(yè)到走上工作崗位,都面臨著如何迅速適應(yīng)環(huán)境的問題,而實現(xiàn)從學(xué)生向基層干部的轉(zhuǎn)變是剛參加工作時困擾我們的第一難題。雖然
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