20xx大學(xué)生實(shí)習(xí)收獲與參考心得5篇(編輯修改稿)
2025-01-17 04:59 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，有所收獲，然所學(xué)是開場(chǎng)，考驗(yàn)和抉擇立即就要開場(chǎng)，我們要奮斗不息、砥礪前行，多多實(shí)踐，用實(shí)踐給予我們所學(xué)的知識(shí)一個(gè)新的理念。 大學(xué)生實(shí)習(xí)收獲與心得(3) 時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼間三四天的實(shí)習(xí)時(shí)間就過(guò)了，在這段時(shí)間里，我學(xué)到了特別多在學(xué)校了學(xué)不到的東西，也認(rèn)識(shí)到了本人特別多的缺乏，感受收益非淺，以下是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)工作的總結(jié)以及一些本人的心得體會(huì)。 作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，假如在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直截了當(dāng)就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的，為此，學(xué)校帶著我們進(jìn)展了這次實(shí)習(xí)活動(dòng)，讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門本人馬上從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的根底。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識(shí)常新和開展的源泉，是檢驗(yàn)真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和才能只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和開展。大學(xué)生成長(zhǎng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起，在實(shí)踐中接著學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高本人由知識(shí)、才能、智慧等要素交融成的綜合素養(yǎng)和才能，為本人事業(yè)的成功打下良好的根底?！ ∈紫龋蚁胝勔幌聦?shí)習(xí)的意義。實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言，是開展儲(chǔ)藏人力資源的措施，能夠讓其低本錢、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)覺(jué)真正符合用人單位要求的人才，亦能夠作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會(huì)成員(如實(shí)習(xí)生)理解用人單位的文化和理念，從而加強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。 對(duì)學(xué)生而言，實(shí)習(xí)能夠使每一個(gè)學(xué)生有更多的時(shí)機(jī)嘗試不同的工作，扮演不同的社會(huì)角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)覺(jué)本人真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)根底，也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識(shí)，獲取工作技能，換句話說(shuō)，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠習(xí)慣社會(huì)的需要，通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成今后的工作，為社會(huì)作出奉獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有特別大落差的，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖，對(duì)我而言是一件幸事，通過(guò)實(shí)習(xí)工作理解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。 再次，我要總結(jié)一下本人在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。一是自主學(xué)習(xí)——工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有課堂，有作業(yè)，有考試，而是一切要本人主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)依然特別多的，老員工們從不吝惜本人的經(jīng)歷來(lái)指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路。集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高本人，你所要作的只是甄別哪些是你需要理解的，哪些是你感興趣的。在我們實(shí)習(xí)的單位里，我就遇見(jiàn)了幾個(gè)特別和藹的老員工，只要咨詢他們的是技術(shù)上的咨詢題，他們都會(huì)一一作答，使我理解到，原來(lái)理論跟實(shí)際是有特別大的差距的。二是積極進(jìn)取的工作態(tài)度——在工作中，你不只為公司制造了效益，同時(shí)也提高了本人，象我如此沒(méi)有工作經(jīng)歷的新人，更需要通過(guò)多做多咨詢來(lái)積累經(jīng)歷。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，只是自由觀摩，假如態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做，因而平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事，如此才能多積累多提高?！ ∪歉径Y儀——步入社會(huì)就需要理解根本禮儀，而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大注重的，不管是著裝依然待人接物，都應(yīng)該符合禮儀，才不會(huì)妨礙工作的正常進(jìn)展，這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí)，比方留意其別人的做法或向?qū)＜艺?qǐng)教。四是為人處事——作為學(xué)生面對(duì)的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng)，而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。不管是和領(lǐng)導(dǎo)、同事依然客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位考慮，而不是只是考慮本人的事?！ ∥蚁?，通過(guò)這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)清了本人的特別多缺乏和缺點(diǎn)。第一個(gè)確實(shí)是缺乏工作經(jīng)歷。由于本人缺乏經(jīng)歷，特別多咨詢題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn)，隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)展，我想我會(huì)逐步積累經(jīng)歷的。第二是工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)不能主動(dòng)要求布置工作，假設(shè)沒(méi)有工作做時(shí)就會(huì)松懈，不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí)，這主要依然由于懶惰在作祟，在今后我要努力克服惰性，沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作，沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。第三是工作時(shí)仍需追求完滿，在工作中，不同意絲毫的馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的。第四是學(xué)術(shù)上不夠研究。這是由工作性質(zhì)決定的，也是我本人選擇的，由于在我看來(lái)，只有被市場(chǎng)認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值，同時(shí)我也認(rèn)為本人更合適做與人溝通的工作。但我畢竟是一名?？粕?，需要作一些根本的實(shí)際工作，這就需要我個(gè)人多關(guān)注科研的最新進(jìn)展，同時(shí)，這也對(duì)我的工作有促進(jìn)作用。 ，可能感受單調(diào)無(wú)味，但當(dāng)工作以后，液壓與制動(dòng)，汽車構(gòu)造這些是必須明白的，工作質(zhì)量，這些知識(shí)只是明白是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的，在汽車公司來(lái)說(shuō)確實(shí)是設(shè)備方面的權(quán)威，假設(shè)沒(méi)有扎實(shí)的機(jī)械知識(shí)，在這方面你怎能服人那?遇到設(shè)備咨詢題怎能快速有效的處理呢?工作
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