20xx國旗下的講話機(jī)遇只垂青有準(zhǔn)備的人參考講話(編輯修改稿)
2025-01-17 04:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 有試題的咨詢題，有考試心情的咨詢題，所以也有預(yù)備得充分不充分的咨詢題，如此種種，不一而足。而每一次考試之后，我們所以應(yīng)該慎重對待，認(rèn)真分析得失進(jìn)退：哪些是做得比擬好的，今后需要保持和發(fā)揚(yáng)的，哪些是做得不夠或不好的，咨詢題的癥結(jié)在哪里，今后需要改良提高的。假如不用積極的心態(tài)去詳細(xì)地對待詳細(xì)的咨詢題，不憑強(qiáng)烈的自信和不屈的勇氣去面對學(xué)習(xí)上一個又一個困難，不愿花大力氣和持之以恒的精神去攻克學(xué)習(xí)上一個又一個的難關(guān)，卻只停留在考試的分?jǐn)?shù)和名次上空發(fā)浩嘆，精神萎靡，情緒低落；假如不盡快地從考試不利的陰影中走出來，卻還像云游的小和尚一樣一直放不下包袱，失掉的那將不僅僅是本次考試，還有正在進(jìn)展的學(xué)習(xí)和將要進(jìn)展的學(xué)習(xí)啊。這確實是典型的考試負(fù)面效應(yīng)。什么是學(xué)會學(xué)習(xí)？學(xué)會學(xué)習(xí)確實是要能勝不驕敗不餒，尤其
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